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Research that to find approach to promote student's self-regulation in outside the standard curriculum through activity of student staff in the Leaning Commons

Research that to find approach to promote student's self-regulation in outside the standard curriculum through activity of student staff in the Leaning Commons
研究通过学生工作人员在学习共享空间中的活动,寻找在标准课程之外促进学生自我调节的方法
批准号:
17K12949
负责人:
ENKAI Yuki
金额:
$0.92万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2019-03-31

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影响因子: --
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期刊:
影响因子: --
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发表时间: 2019
期刊:
影响因子: --
作者: [Kei Amano, Shigeki Tsuzuku, Katsuaki Suzuki, Naoshi Hiraoka, 遠海友紀, 岩﨑千晶・川面きよ・遠海友紀・佐藤栄晃・村上正行, 川面きよ・岩﨑千晶・遠海友紀・佐藤栄晃・村上正行, 帖佐和加子・遠海友紀・稲垣忠, 嶋田みのり・遠海友紀・佐藤恵・稲垣忠・加藤健二]
通讯作者: 嶋田みのり・遠海友紀・佐藤恵・稲垣忠・加藤健二
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