"Kyoto School Philosophy of Education" from the Perspective of Shuzo Kuki's Philosophy of History: On the Basis of a Comparative Study of Kuki and Nishida
"Kyoto School Philosophy of Education" from the Perspective of Shuzo Kuki's Philosophy of History: On the Basis of a Comparative Study of Kuki and Nishida
批准号:
17K13972
负责人:
Furukawa Yuji
金额:
$2.0万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2022-03-31
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PDCAサイクルと偶然性の問題
PDCA循环和机会问题
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
IDE:現代の高等教育
影响因子:
--
作者:
[Masataka Nishimura, Wen-Jie Song, 尹得霞,北村勝朗, 古川雄嗣]
通讯作者:
古川雄嗣
大人の道徳:西洋近代思想を問い直す
成人道德:重新审视现代西方思想
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[日本道徳教育学会全集編集委員会, 押谷 由夫, 貝塚 茂樹, 高島 元洋, 毛内 嘉威, 道徳教育学フロンティア研究会, 古川雄嗣]
通讯作者:
古川雄嗣
道徳教育の変遷・展開・展望
德育的变迁、发展与展望
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[押谷 由夫, 貝塚 茂樹, 高橋文博, 江島顕一, 行安茂, 水野雄司, 山田恵吾, 山田真由美, 足立佳奈, 髙宮正貴, 加藤宣行, 毛内嘉威, 古川雄嗣, 走井洋一, 藤井基貴, 川久保剛, 小谷由美, 秋山博正, 小池孝範, 大杉住子, 他15名]
通讯作者:
他15名
「大学改革」におけるPDCAサイクルの批判的考察(3)(完):偶然性を生かすマネジメントサイクルの構築に向けて
“大学改革”中PDCA循环的批判思考(三)(全):构建利用机会的管理循环
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
北海道教育大学紀要(教育科学編)
影响因子:
--
作者:
[Nishimura Masataka, Takemoto Makoto, Song Wen-Jie, 古川雄嗣, 尹得霞,北村勝朗, 古川雄嗣]
通讯作者:
古川雄嗣
異領域の多角的視野を活かした教養科目「生きる」の教育効果の測定(1) : 量的分析を中心に
多学科视角衡量文科“生活”的教育效果(一):注重定量分析
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
北海道教育大学紀要(教育科学編)
影响因子:
--
作者:
[幸坂健太郎, 大谷周子, 柚木朋也, 川邊淳子, 佐々木貴子, 西原千博, 和田恵治, 平岡俊一, 古川雄嗣, 前上里直, 宮前耕史, 長根智洋]
通讯作者:
長根智洋
共 23 条
The Study about Human Deveropment Based on the Theory of Contingency: Through the Comparative Study on Shuzo Kuki and Kitaro Nishida
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批准号:15H06003
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项目类别:Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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资助金额:$0.92万
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财政年份:2015
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负责人:Furukawa Yuji
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依托单位:
Construction of data acquisition and transfer model for milling machine technology.
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批准号:25289018
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$11.9万
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财政年份:2013
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负责人:Furukawa Yuji
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依托单位:
海外基金