Teachers' Positionality and Political Neutrality in Political Education:From Arendt to Ranciere
Teachers' Positionality and Political Neutrality in Political Education:From Arendt to Ranciere
政治教育中教师的立场与政治中立：从阿伦特到朗西埃
批准号：
17K13976
负责人：
TANAKA Tomoki
金额：
$2.25万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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H.アレントにおける近代教育批判の射程
H·阿伦特对现代教育的批评范围
H·阿伦特对现代教育的批评范围
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[田中智輝, 村松灯, 田中智輝]
通讯作者：
田中智輝
ヨナスとアレント ―出生をめぐる思想と未来への責任―
乔纳斯和阿伦特 -关于出生和对未来的责任的思考 -
乔纳斯和阿伦特 -关于出生和对未来的责任的思考 -
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
近代教育フォーラム
影响因子：
--
作者：
[戸谷 洋志, 石神真悠子, 田中智輝, 田中直美, 村松 灯]
通讯作者：
村松 灯
H.アレントの思想形成過程における教育への問い：世界疎外論に着目して
阿伦特思想形成过程中的教育问题——聚焦世界异化理论
阿伦特思想形成过程中的教育问题——聚焦世界异化理论
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
『教育哲学研究』
影响因子：
--
作者：
[戸谷 洋志, 石神真悠子, 田中智輝, 田中直美, 村松 灯, 田中智輝]
通讯作者：
田中智輝
「世界」の継承と更新に向けた「過去への態度」ーH. アレントによる近代教育批判の時間的次元に着目して
“对过去的态度”对“世界”的继承与更新——聚焦阿伦特现代教育批判的时间维度
“对过去的态度”对“世界”的继承与更新——聚焦阿伦特现代教育批判的时间维度
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
教育哲学研究
影响因子：
--
作者：
[戸谷 洋志, 石神真悠子, 田中智輝, 田中直美, 村松 灯, 田中智輝, 田中智輝]
通讯作者：
田中智輝
教育哲学研究は道徳授業にどう貢献できるか
教育哲学研究如何为道德课程做出贡献？
教育哲学研究如何为道德课程做出贡献？
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
教育哲学研究
影响因子：
--
作者：
[鈴木 篤, 山岸 賢一郎, 塚野 慧星, 田中智輝, 山中（植田） 翔, 宮川 幸奈]
通讯作者：
宮川 幸奈
共 6 条
Radiosensitivity test during low dose rate irradiation in normal and repair deficient cells
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批准号：24791338
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$2.75万
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财政年份：2012
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负责人：TANAKA Tomoki
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依托单位：
海外基金