Development of qualitative development model of children's "construction of sense"

儿童“意义建构”质性发展模型开发

基本信息

  • 批准号:
    17K13987
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
陶冶履歴研究(Bildungsgangforschung)における学習者の参加に関する考察
考虑学习者参与陶器历史研究(Bildungsgangforschung)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤 成哉;竹林 和寅;船越 裕和;里中 広美;高橋 英児;樋口裕介
  • 通讯作者:
    樋口裕介
「福岡教育大学研究シーズ集」【個人別シーズ登録票】No.045
“福冈教育大学研究种子收集”[个人种子登记表]第045号
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
学習集団研究からみた「カリキュラム・マネジメント」の課題
从学习小组研究看“课程管理”问题
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  • DOI:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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  • 作者:
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  • 作者:
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  • 作者:
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  • 作者:
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Higuchi Yusuke其他文献

数学基礎論 増補版
数学基础扩展版
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Higuchi Yusuke;Sabri Mohamed;Segawa Etsuo;Keita Yokoyama;新井 敏康
  • 通讯作者:
    新井 敏康
Anti-CCR4 Monoclonal Antibody Mogamulizumab Followed by the GDP (Gemcitabine, Dexamethasone and Cisplatin) Regimen in Primary Refractory Angioimmunoblastic T-Cell Lymphoma
抗 CCR4 单克隆抗体 Mogamulizumab 继 GDP(吉西他滨、地塞米松和顺铂)方案治疗原发性难治性血管免疫母细胞 T 细胞淋巴瘤
  • DOI:
    10.1159/000444518
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.3
  • 作者:
    Kato Harumi;Yamamoto Kazuhito;Higuchi Yusuke;Yamamoto Hideyuki;Saito Toko;Taji Hirofumi;Yatabe Yasushi;Nakamura Shigeo;Kinoshita Tomohiro
  • 通讯作者:
    Kinoshita Tomohiro
成熟途上種子における乾燥ストレスが及ぼす分子的影響の解析
干旱胁迫对成熟种子的分子影响分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ikemura Nariko;Taminishi Shunta;Inaba Tohru;Arimori Takao;Motooka Daisuke;Katoh Kazutaka;Kirita Yuhei;Higuchi Yusuke;Li Songling;Suzuki Tatsuya;Itoh Yumi;Ozaki Yuki;Nakamura Shota;Matoba Satoaki;Standley Daron M.;Okamoto Toru;Takagi Junichi;Hoshino Atsush;妻鹿良亮・石井孝佳・田中裕之・安部史高・岡本昌憲
  • 通讯作者:
    妻鹿良亮・石井孝佳・田中裕之・安部史高・岡本昌憲
Implementation of a discrete-time quantum walk with a circulant matrix on a graph by optical polarizing elements
通过光学偏振元件在图上实现带有循环矩阵的离散时间量子行走
  • DOI:
    10.1103/physreva.106.022402
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    2.9
  • 作者:
    Mizutani Yusuke;Horikiri Tomoyuki;Matsuoka Leo;Higuchi Yusuke;Segawa Etsuo
  • 通讯作者:
    Segawa Etsuo
Terrence Tao's finitary infinite pigeonhole principle and proof-theory
陶哲轩的有限无限鸽巢原理与证明论
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Mizutani Yusuke;Horikiri Tomoyuki;Matsuoka Leo;Higuchi Yusuke;Segawa Etsuo;稲葉寿;Keita Yokoyama
  • 通讯作者:
    Keita Yokoyama

Higuchi Yusuke的其他文献

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  • DOI:
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  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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{{ truncateString('Higuchi Yusuke', 18)}}的其他基金

CRISPR screening for mitophagy regulation and its Application to therapy of heart failure
线粒体自噬调控的CRISPR筛选及其在心力衰竭治疗中的应用
  • 批准号:
    21K16062
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The mechanisms for oncogenesis induced by HTLV-1-mediated modulation of cytokine signaling
HTLV-1介导的细胞因子信号传导调节诱导肿瘤发生的机制
  • 批准号:
    20K22904
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Identification of intracellular targets of fusiccocin derivatives ; infinity purification via rigid linker
夫西可星衍生物细胞内靶标的鉴定;
  • 批准号:
    16K21138
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

算数・数学科の教授・学習過程における数学的プロセスの学習に関する基礎的研究
算术和数学系教与学过程中学习数学过程的基础研究
  • 批准号:
    23K20700
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
認知診断モデルを応用したテスト運用が教師の教授学的専門知や評価力に与える影響
应用认知诊断模型的考试管理对教师教学专业知识和评估能力的影响
  • 批准号:
    24H02445
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
シュプランガーの陶冶理想論に基づく教授学体系と教育改革論
基于斯普兰格陶唯心主义理论的教学体系与教育改革理论
  • 批准号:
    24K16605
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
学校栄養教育におけるピア・エデュケーションの教授学・教材論的視点からの実践的考察
教育学与材料论视角下同伴教育在学校营养教育中的实践思考
  • 批准号:
    24K06044
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
STEAM教育を支援するIoT型教授学習環境を実現する学習技術
实现支持STEAM教育的IoT型教学环境的学习技术
  • 批准号:
    23K24957
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
自然言語処理技術を用いた教授学習支援システムの開発
利用自然语言处理技术开发教学支持系统
  • 批准号:
    24K16768
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
ヒトの消化系に関する科学的認識を志向した教授・学習過程の構築
建立一个以科学理解人类消化系统为导向的教学过程
  • 批准号:
    24K06354
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学びの基盤を育む運動遊び・運動学習のコンテンツ開発と教授学習支援システムの構築
开发奠定学习基础的运动游戏和运动学习内容,构建教学支持系统
  • 批准号:
    23K02437
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
統計教育におけるシミュレーションに基づく統計的推測の教授学習過程の設計と評価
统计教育中基于模拟的统计推断教学过程的设计与评价
  • 批准号:
    23K02452
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語授業を改善する4技能5領域でのジャンル正対課題と教授・学習サイクルの開発
制定 4 个技能和 5 个领域的基于体裁的作业和教学/学习周期,以提高英语课程
  • 批准号:
    22K00828
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了