Translation Studies on the Integration of Art Strategies in Scientific Research
艺术策略融入科学研究的翻译研究
基本信息
- 批准号:22KK0002
- 负责人:
- 金额:$ 12.9万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-10-07 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
異分野融合またSTEAMのトピックを中心に文献収集・先行研究調査を行うとともに、次年度以降のフィールドワークに向けた準備を開始した。まず各担当グループが、学術研究論文と応用分野の文書ならびに実践事例を収集している。上述のトピックを扱っているものをコミュニケーション論、翻訳学、デザイン論、デザイン哲学などにおいて探索しており多岐にわたる。昨今日本でも注目されているアート思考とそのビジネスや研究・教育への応用についても調査中である。並行して、科学とアート間翻訳実験フィールドワークの設計と準備を開始した。具体的には、パートナー校であるアーヘン工科大学(特に材料工学分野の研究者等)と連携し、センサ開発と分子構造認識をテーマとするSensUsプロジェクトに東工大生と美大生のグループを開発プロセスに参加させ、そこで発生する異分野越境コミュニケーションを観察する研究計画であり(2023.8~9)、それに向け準備として①2022年12月に原正彦教授がアーヘンに赴き、担当者Sven Ingebrandt教授・Vivek Pachauriグループリーダー等と打ち合わせ設備の確認などを行った。②2023年3月にGergio Salani特任助教が、協力者である鹿又亘平研究員とともに、もう一つのパートナー校であるロンドン芸術大学セントラル・セントマーティンズ校に赴き担当者Betti Marenco准教授(東工大特任教授でもある)と打ち合わせを行った。さらにこれから実施するコミュニケーション観察実験に先駆けプレ実験として2日間のミニワークショップを実施した。これは科学技術思考とアート思考を用いて議論を行い相互への影響を追いかける本実験のシミュレーションと位置付けられる。2023年度からの本実験とデータ収録に向け、日本、ドイツ、英国在住の担当者が対面で協働し十分な企画と準備を行うことができた。
Different fusion eset ま た STEAM の ト ピ ッ ク を center 収 に literature collection, leading research line を う と と も に, annual to の フ ィ ー ル ド ワ ー ク に to け た preparations begin を し た. Youdaoplaceholder0 each responsible for グ グ プが プが プが, academic research papers と応, documents ならびに, practical examples を, collections て て る る る. The above の ト ピ ッ ク を Cha っ て い る も の を コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン theory, turn 訳, デ ザ イ ン theory, デ ザ イ ン philosophy な ど に お い て explore し て お り toki に more わ た る. Yesterday today Japan で も attention さ れ て い る ア ー ト thinking と そ の ビ ジ ネ ス や, research education, へ の 応 with に つ い て も investigation で あ る. Parallel し て, scientific と ア ー ト flip 訳 be 験 フ ィ ー ル ド ワ ー ク の design と prepare を began し た. Specific に は, パ ー ト ナ ー school で あ る ア ー ヘ ン engineering university (に materials engineering eset の researchers) と し link-up, セ ン サ open 発 と molecular structure understanding を テ ー マ と す る SensUs プ ロ ジ ェ ク ト に DongGong big raw と beauty born の グ ル ー プ を open 発 プ ロ セ ス に attend さ せ, そ こ で 発 raw す る different border eset コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン を 観 examine す る research projects で あ り (2023.8 ~ 9), そ れ に to け preparation と し て (1) in December 2022, professor に original masahiko komura が ア ー ヘ ン に to き, undertaker Sven Ingebrandt professor Vivek Pachauri グ ル ー プ リ ー ダ ー と call ち close わ せ equipment の confirm な ど を line っ た. (2) in March 2023 に Gergio Salani が, together while the ta で あ る deer and interactive flat researcher と と も に, も う a つ の パ ー ト ナ ー school で あ る ロ ン ド ン non-success art university セ ン ト ラ ル · セ ン ト マ ー テ ィ ン ズ school に to き undertaker Betti Associate Professor Marenco (Distinguished Professor at Tokyo Institute of Technology で ある) と should be in the same line as ち and わせを った. さ ら に こ れ か ら be applied す る コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 観 examine be 験 に 駆 first け プ レ be 験 と し て 2 の ミ ニ ワ ー ク シ ョ ッ プ を be applied し た. こ れ は thinking of science and technology of と ア ー ト thinking を with い て comment line を い mutual へ の influence を chase い か け る this be 験 の シ ミ ュ レ ー シ ョ ン と position pay け ら れ る. 2023 か ら の this be 験 と デ ー タ 収 recorded に to け, Japan, ド イ ツ, Britain in の undertaker が surface seaborne で association 働 し very な enterprise painting line と prepare を う こ と が で き た.
项目成果
期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
『世界最高峰の美術大学セントラル・セント・マーチンズで学ぶ デザイン・アートの基礎課程』
“在世界顶尖艺术大学中央圣马丁学院学习设计和艺术基础知识”
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:ルーシー・アレクサンダー ; ティモシー・ミーラ著;野原佳代子監訳;倉地三奈子訳
- 通讯作者:倉地三奈子訳
Hacking Hearts: Establishing a Dialogue in Art/Science Education
黑客之心:在艺术/科学教育中建立对话
- DOI:10.1162/leon_a_02313
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0.3
- 作者:Kayoko Nohara;Betti Marenko;Giorgio Salani
- 通讯作者:Giorgio Salani
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野原 佳代子其他文献
「異文化コミュニケーターとしての福沢諭吉 : 異文化コミュニケーションの視点から見た科学コミュニケーション」
《福泽谕吉作为跨文化传播者:跨文化传播视角下的科学传播》
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
アミール 偉;野原 佳代子 - 通讯作者:
野原 佳代子
オーストリアの8年制普通教育中等学校における物理カリキュラムの改訂
奥地利八年制普通教育中学物理课程修订
- DOI:
- 发表时间:
2013 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
アミール 偉;野原 佳代子;田中賢二 - 通讯作者:
田中賢二
ドイツ-バイエルン邦-の職業教育諸学校における物理教育
德国职业学校的物理教育 - 巴伐利亚
- DOI:
- 发表时间:
2014 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
野原 佳代子;川野 江里子;田中賢二・田中啓太 - 通讯作者:
田中賢二・田中啓太
「サイエンス&アート/デザインを利用した理工系人材のための創造性教育」
“利用科学与艺术/设计对理工科人员进行创造力教育”
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
野原 佳代子;川野 江里子 - 通讯作者:
川野 江里子
野原 佳代子的其他文献
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{{ truncateString('野原 佳代子', 18)}}的其他基金
外国語から日本語への翻訳テキストに見られる言語面・文化面における異化・同化の傾向
从外语到日语的翻译文本中发现的语言和文化同化和同化趋势
- 批准号:
14710380 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
翻訳プロセスの問題と理論化-ヨーロッパ統合における言語間の変化と日本語への影響
翻译过程的问题和理论——欧洲一体化中的语际变化及其对日语的影响
- 批准号:
98J05581 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
英語に対する学習意欲の分析
英语学习动机分析
- 批准号:
X00220----390307 - 财政年份:1978
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
相似海外基金
学際・超学際研究を推進する「研究公正」の概念・法制度・教育開発研究
“研究诚信”理念、法律体系和促进跨学科、跨学科研究的教育发展研究
- 批准号:
23K25676 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
コンクリート構造物と社会をめぐる新たな超学際討論空間の開拓:「建造環境」への着目
开发一个关于混凝土结构和社会的新的跨学科讨论空间:关注“建筑环境”
- 批准号:
23K17289 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
学際・超学際研究を推進する「研究公正」の概念・法制度・教育開発研究
“研究诚信”理念、法律体系和促进跨学科、跨学科研究的教育发展研究
- 批准号:
23H00979 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
西アフリカ稲作革命にみる農民の生活知―内発的灌漑水田開発の確立を目指す超学際研究
西非水稻革命中的农民日常生活知识:旨在建立内源性灌溉稻田开发的跨学科研究
- 批准号:
19KK0321 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (A))
原発被災地域住民の安心・生きがい・尊厳を支える超学際的地域包括ケアシステムの構築
建立超跨学科的综合社区护理体系,支持受核电站影响地区居民的安全、目的和尊严
- 批准号:
18K19668 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 12.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)














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