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日本の理科授業に生起する併存学習の存在に関する民族誌的研究

日本の理科授業に生起する併存学習の存在に関する民族誌的研究
关于日本科学课中并发学习存在的民族志研究
批准号：
99F00213
负责人：
小川 正賢
金额：
$1.22万
依托单位：
Hiroshima University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2000
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2000 至 2001
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-99F00213/
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サステイナビリテイ学の射程から構想する近未来社会の科学教育像
  • 批准号：
    19650226
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 资助金额：
    $1.41万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    小川 正賢
  • 依托单位：
    Kobe University
「科学技術無関心族」に科学技術の重要性・必要性を認識させる方策はあるか
  • 批准号：
    14658045
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 资助金额：
    $1.09万
  • 财政年份：
    2002
  • 负责人：
    小川 正賢
  • 依托单位：
    Kobe University
科学技術リテラシーを論議するための新しい枠組を提案できるか-「専門家」対「非専門家」という二分法からの脱却を目指して-
近未来社会に必要となる新新たな科学技術関連人材像とその育成システム像
  • 批准号：
    09878030
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 资助金额：
    $1.34万
  • 财政年份：
    1997
  • 负责人：
    小川 正賢
  • 依托单位：
    Ibaraki University