Der Einfluß von struktureller Verträglichkeit des Vorwissens und von Bewegtbildern als Lernmaterial auf den Selbsterklärungseffekt

先验知识与运动图像学习材料的结构兼容性对自解释效果的影响

• 批准号: 5197840
• 负责人: Professor Dr. Peter Reimann
• 金额: --
• 依托单位: Research Centre for Computer Supported Learning and Cognition (CoCo)
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 1999
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 1998-12-31 至 2001-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5197840?language=en
• 关键词: Der; Einflu; von; struktureller; Vertr

Es soll untersucht werden, ob der in der Lernforschung beschriebene Selbsterklärungseffekt (SEE) von zwei Faktoren abhängig ist, deren Einfluß bisher noch nicht untersucht wurde: Von der Kompatibilität des Vorwissens mit dem Lerninhalt und von der Art des Lernmaterials. Bisher wurde der SEE nur für strukturell kompatibles Vorwissen nachgewiesen, während er bei strukturell inkompatiblem Vorwissen (wie es oft beim Erwerb abstrakten Modellwissens vorliegt) noch nicht geprüft wurde. Da zu befürchten ist, daß Selbsterklärungen bei inkompatiblem Vorwissen zu dessen Vertiefung statt Umstrukturierung führen, untersuchen wir gleichzeitig, ob Selbsterklärungen bei geeigneten externen Repräsentationen des Lernmaterials die Umstrukturierung inkompatiblen Vorwissen fördern. Dazu benutzen wir Animationen, da sie abstrakte Konzepte veranschaulichen und ihr vergrößerter Informationsgehalt tiefe Wissensumstrukturierungen anstoßen und erleichtern können.

Es soll untersuht wurde：von der Kompatibilität des Vorwitsens MIT Dem Lerning und von Art des LernMaterial(见)von zwei Faktoren ABHängig ist，deren EifuúBisher noch nch untersuht wurde：von der Kompatibilität des Vorwitsens MIT Dem Lerinehalal und von der Art des LernMaterial(见)von zwei Faktoren ABHängig ist，deren EifuúBisher noch nch untersuht wurde：von der Kompatibilität des Vorwitsens MIT Dem Lerinehalet von der Art des LernMaterial。更多的人看到Nur für strukturell kompatible Vorwissen nachgewiesen，während er be strukturell inCompatiblem Vorwissen(Wie Of Bem Erwerb Abstrakten Modellwitsens Vorliegt)noch nch nepht geprüft wurde。这句话的意思是：“我不知道该怎么做，但我不能这么做，我不能再做任何事情了。您的位置：我也知道>教育/科学>教育/科学>动漫，这是一个非常重要的信息，也是最重要的。