Die Digitalisierung des Fernsehens und die Zukunft des dualen Systems. Eine vergleichende Auswertung von Theorie und Praxis des Public Service in einer veränderten Medienumwelt am Beispiel Deutschlands, Frankreichs, Großbritanniens und Kanadas

在dem Vorhaben sollen die Zukunftsperspektiven des öffentlich-rechtlichen运行系统在德意志联邦共和国under den Bedingungen der Digitalisierung analysierwerden。基础是比较分析。dr .h. mit hilife von Länderstudien sollen - zentriert um die Entwicklung der dualen rundfunksystem - Konflikte, wirtschaftliche Interessen, gesellschaftspolitische and kulturelle Auswirkungen untersucht werden, die mit den technology ischen Veränderungen verbunden sind。贝der Auswahl der祖茂堂untersuchenden着陆器事业死Wahl auf德国als Ausgangspunkt和——der Untersuchung,法国和汪汪汪Großbritannien,死wichtige europaische Fernsehmarkte reprasentieren,改着,das als静脉Beispiel毛皮静脉“gereiftes Rundfunksystem来自kommerziellen和marginalisierten offentlichen Anbietern gelten萤石。理论学习是一种理论学习，是一种科学研究范式。理论的碎片化，技术的碎片化，政治的碎片化，medienökonomischen和文化的碎片化。方法风与实验分析与文献分析：vergleichender Auswertung gearbeitet， welche der Erstellung von Szenarien dient, mit denen die Bandbreite zuknftiger Entwicklungen abgesteckt werden solden。

In dem Vorhaben sollen die Zukunftsperspektiven des öffentlich-rechtlichen Rundfunksystems in der Bundesrepublik Deutschland unter den Bedingungen der Digitalisierung analysiert werden. Auf Basis eines komparativen Ansatzes. d.h. mit Hilfe von Länderstudien sollen - zentriert um die Entwicklung der dualen Rundfunksysteme - Konflikte, wirtschaftliche Interessen, gesellschaftspolitische und kulturelle Auswirkungen untersucht werden, die mit den technologischen Veränderungen verbunden sind. Bei der Auswahl der zu untersuchenden Länder fiel die Wahl auf Deutschland als Ausgangspunkt und Fokus der Untersuchung, auf Frankreich und Großbritannien, die wichtige europäische Fernsehmärkte repräsentieren, und auf Kanada, das als ein Beispiel für ein "gereiftes" Rundfunksystem aus kommerziellen und marginalisierten öffentlichen Anbietern gelten kann. Theoretisch lehnt sich die Studie an das Paradigma der Wissensgesellschaft an. Sie baut darüberhinaus auf weitere Theoriefragmente auf, die der technischen, politischen, medienökonomischen und kulturellen Dimension des Forschungsgegenstandes entsprechen. Methodisch wird mit Expertenbefragungen und Dokumentenanalysen in vergleichender Auswertung gearbeitet, welche der Erstellung von Szenarien dient, mit denen die Bandbreite zukünftiger Entwicklungen abgesteckt werden sollten.