Eine Untersuchung zum Mediennutzungsverhalten 13-18jähriger und zur Entwicklung von Medienkompetenz im Jugendalter

13-18岁青少年媒介使用行为及青少年媒介能力发展研究

基本信息

项目摘要

Jugendliche wachsen in einer Medienwelt auf, die sich in den 90er Jahren einschneidend verändert hat. Hier ist insbesondere der Zuwachs neuer Medienangebote sowie deren Ausdifferenzierung und Segmentierung zu nennen. Ebenso hat die Entwicklung und Etablierung der sogenannten Neuen Medien zu einem Wandel der Medienlandschaft geführt. DasForschungsprojekt will erstens herausfinden, wie sich heuteunterschiedliche Dimensionen des Medienbesitzes, der Mediennutzung sowie der Funktion der Medien für Jugendliche in unterschiedlichen räumlichen und sozialen Kontexten darstellen und wie diese miteinander verbunden sind. Die Antragsteller gehen davon aus, daß ein gelingendes Aufwachsen nicht jenseits, sondern nur innerhalb dieser Medienwelt stattfinden kann, und schon Heranwachsende die Fähigkeiten (Kompetenzen) besitzen müssen, adäquat mit Medien umzugehen. In einem zweiten Schritt befasst sich das Forschungsprojekt mit der Frage, inwieweit entsprechende Medienkompetenzen bei Jugendlichen in Abhängigkeit von sozialstatistischen Merkmalen entwickelt sind. Im Rahmen kommunikationswissenschaftlicher und sozialwissenschaftlichertheoretischer Ansätze sollen Chancen und Risiken der aktuellenMedienlandschaft sowie absehbarer Entwicklungen bestimmt werden. DasProjekt arbeitet mit einem gemischten Methodensetting.
年轻人在一个媒体世界里长大,他们在90年代就已经长大了。这里是祖瓦赫的新媒体,它可以区分不同的媒体和不同的媒体。因此,新媒体的发展和稳定是一个媒体国家的使命。这一研究项目将被发现,就像它对媒体的高度重视一样,媒体在青年媒体中的作用将在不受限制的范围内和社会关系中发挥作用,并将被视为一种温和的解释。广告商从这里开始,广告中的广告并不是真的,只是在媒体世界中的一部分,而广告中的广告(Kompetenzen)则必须与媒体合作。在与法国合作的研究项目之前,在社会统计学领域的青年媒体竞争中,有一个共同点。在国际社会的社会科学和社会科学理论中,只有对发展韦尔登的中间体的机会和风险进行分析。这个项目有一个共同的方法。

项目成果

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