课题基金 / 基金详情

The Educational Research of Learning through Experience in Groupworks and Volunteers

The Educational Research of Learning through Experience in Groupworks and Volunteers
小组和志愿者中通过经验学习的教育研究
批准号：
07801041
负责人：
NISHIHIRA Tadashi
金额：
$0.96万
依托单位：
RIKKYO UNIVERSITY
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
1995
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
1995 至 1996
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-07801041/
关键词：
Leaning through ExperienceVolunteersGroupworksSelf-realizationLearning Theoryフィールドワーク参与観察人間関係実践教育フィールド・エデュケイション

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
“通过体验在团体和志愿者中学习”包含在感官-体验-表达中。我们必须经常检查这三点。尤其是在经历过之后有一段时间的反思，表达自己的感受是非常重要的。体验式学习是一种寻找“一个自我”的方式，也是一种自我实现。
英文摘要
"Learning through experience in Groupworks and Volunteers" is consinted in the <Sense-Experience-Expression>. We have to check always these three points. Especially, it is very important to have a Reflection-time after experience and express one's feeling. Learning through experience is a way of looking for "one self" or a kind of self-realization.
期刊论文(3)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
西平 直: "体験から学ぶとはどういうことか-ふりかえりという時の流れについて-" 教職研究(立教大学 教職過程研究室). 6. 5-12 (1996)
Nao Nishihira：“从经验中学习意味着什么？ - 关于称为反思的时间流动 -”教学专业研究（立教大学教学专业过程实验室）（1996）。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
西平 直: "体験から学ぶとはどういうことか" 教職紀要 立教大学教職課程研究室. 6. 5-12 (1995)
Naoki Nishihira：“从经验中学习意味着什么？”《教学专业通报》，立教大学教师计划实验室，6. 5-12 (1995)。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
NISHIHIRA,Tadashi: ""What is a Learning through experience? "" "Kyoushoku-kiyou Rikkyou-University Tokyo. 6. 5-12 (1995)
西平正：“什么是通过经验学习？
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
The problem of 'spirituality' through the alternative educations and the idea of 'keiko, training, exercise and expertise'
  • 批准号：
    22530818
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $2.66万
  • 财政年份：
    2010
  • 负责人：
    NISHIHIRA Tadashi
  • 依托单位：
    Kyoto University
Clinical and Philosophical Consideration on the anthroposophical community through a participant observation into the Waldorf school
The Educational-Philosophical Investigation of the Steiner-education through the interview for Steiner school Alumni
  • 批准号：
    14510262
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $2.5万
  • 财政年份：
    2002
  • 负责人：
    NISHIHIRA Tadashi
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
The educational-philosophical Investigation of the Capacity of Facilitators in the Field Education
  • 批准号：
    10610232
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $1.15万
  • 财政年份：
    1998
  • 负责人：
    NISHIHIRA Tadashi
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
海外基金