The Educational-Philosophical Investigation of the Steiner-education through the interview for Steiner school Alumni

通过斯坦纳学校校友访谈对斯坦纳教育进行教育哲学考察

• 批准号: 14510262
• 负责人: NISHIHIRA Tadashi
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: The University of Tokyo
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2002 至 2005
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-14510262/
• 关键词: Steiner-education; Waldorf-school; Spirituality; Seami; educational philosophical anthropology; ライフヒストリー; ヴァルドルフ学校; ライフヒストリー研究

1,Problems of Spirituality of the modern youth was investigated through the interview for Steiner-school Alumni.2,The alumni of the Steiner-school reported that they are influenced in their school age, not only by the special school but by their parents who send their children to such a special school. The spirituality of their parents are very important for their personality formation. Because of this reason the theoretical problems of spirituality have to be investigated in this research.3,For the analysis of the Steiner-education the thought of traditional Japanese "Gei-do" theory must be effective. The theory of "Gei-do" was investigated in this research.4,Specially, the exercise and practice theory of Zeami(1363-1443) must be very effective to understand Steiner-education.5,The Educational-Philosophical Investigation of the Steiner-education through the interview for Steiner-school Alumni was successfully accomplished.

1、通过对斯坦纳学校校友的访谈，考察了当代青年的精神问题。2、斯坦纳学校校友反映，他们在学龄期不仅受到特殊学校的影响，还受到将孩子送到特殊学校的父母的影响。父母的灵性对他们的人格形成非常重要。因此，本研究必须探讨灵性的理论问题。3、日本传统艺道思想对于史坦纳教育的分析必须是有效的。特别是，Zeami（1363-1443）的练习和实践理论对理解斯泰纳教育非常有效。5、通过对斯泰纳学校校友的访谈，成功地完成了斯泰纳教育的教育哲学考察。

项目成果

スピリチュアリティ再考 -ルビとしての『スピリチュアリティ』

重新思考灵性——红宝石般的“灵性”

• 发表时间: 2003
• 期刊: 日本トランスパーソナル心理学/精神医学(日本トランスパーソナル心理学/精神医学会、) 4号
• 作者: 西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直
• 通讯作者: 西平 直

西平 直: "スピリチュアリティ再考-ルビとしての「スピリチュアリティ」"日本トランスパーソナル心理学/精神医学. 第4号. 8-16 (2003)

Nao Nishihira：“重新考虑灵性 - ‘灵性’如红宝石”日本超个人心理学/精神病学第 4 期 8-16 (2003)。

しなやかな強さを育てる-揺れながら、迷いながら、間違いながら

发展柔韧的力量——在颤抖、疑惑和犯错的同时

• 发表时间: 2005
• 期刊: 児童心理 2005,8月号
• 作者: 西平 直;西平 直;西平 直
• 通讯作者: 西平 直

霊性を大切にするとはどういうことか-

重视灵性意味着什么？

• 发表时间: 2005
• 期刊: 現代社会における霊性と倫理-宗教の根底にあるもの(冨坂キリスト教センター編)
• 作者: 西平 直;西平 直;西平 直;西平 直
• 通讯作者: 西平 直

『無の思想』と子ども -『無の思想』を『教育の問い』の前に連れ出す試み

“虚无的思想”和儿童——试图将“虚无的思想”带到“教育问题”的前沿

• 发表时间: 2003
• 期刊: 近代教育フォーラム(教育思想史学会、) 12号
• 作者: 西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直;西平 直
• 通讯作者: 西平 直