不妊治療に携わる看護者の継続教育プログラムの開発に関する研究

参与不孕不育治疗的护士继续教育​​项目开展研究

• 批准号: 13771528
• 负责人: 長岡 由紀子
• 金额: $ 1.22万
• 依托单位: Tokyo Metropolitan University of Health Sciences
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2001 至 2002
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-13771528/
• 关键词: 不妊看護; 継続教育; 臨床実践能力

不妊治療を受けている女性や夫婦の、不妊や治療に関するストレスは高いため、看護への期待は高まっている。現在、不妊看護に関する教育は看護基礎教育ではあまり取り上げられておらず、卒後、各医療機関単位での継続教育に任されている現状である。そこで、本研究の初年度の目的は、不妊治療に携わる看護者のための継続教育プログラムを検討するために、不妊看護に必要とされる臨床実践能力を明らかにすることとした。不妊治療に携わっている看護者及び看護の研究者への調査から、不妊看護に必要な臨床実践能力は、知識面として、妊娠のメカニズムや不妊検査・治療の概要の理解、対象の身体・心理・社会的特性の理解、技術面では、正確な情報提供や説明、患者教育(個別指導、集団指導の技術)、コミュニケーションやカウンセリング技術、採血・点滴や注射等の基礎的な看護技術、医師の診療の介助、手術時の看護ケアであった。その他、意思決定への援助、セルフケアへの援助、生殖医療に関する倫理的側面の理解も必要な能力であった。また、不妊治療は対象者を中心として、医師や看護者、エンブリオロジスト、カウンセラーなどと協働してチーム医療を行うでことが多いため、コーディネート能力も必要とされる。今後、継続プログラム作成のために、これらの能力のなかで必要性の高いものは何かを質問紙を使用しデルファイ法で探っていく予定であるが、医療者側の考えだけでなく、対象者がどのようなケアを受けたいと考えているかの両面から探っていく必要性が見いだされた。そこで、質問紙の作成にあたり、もう少し調査を継続していく予定である。

接受不育治疗的妇女和夫妻在不孕和治疗中的高压力以及对护理的期望正在上升。目前，有关不孕症护理的教育在基本的护理教育中没有太多涵盖，目前毕业后继续在每个医疗机构继续教育。因此，这项研究的第一年的目的是阐明不育护理所需的临床实践能力，以便考虑针对从事不育治疗的护士继续教育​​计划。 From a survey of nurses involved in infertility treatment and nursing researchers, the clinical practical abilities required for infertility nursing were, in terms of knowledge, understanding the mechanisms of pregnancy and the overview of infertility testing and treatment, understanding the target's physical, psychological and social characteristics, and in terms of technical aspects, accurate information and explanation, patient education (individual instruction, group guidance techniques), communication and counseling techniques, basic nursing诸如收集血液，静脉滴注和注射等技术，协助医生的治疗以及手术期间的护理。需要其他能力来帮助决策，协助自我保健和理解生殖医学的道德方面。此外，不育治疗通常是通过与医生，护士，胚胎学家，辅导员和其他团队医疗服务的合作来进行的，主要针对目标，因此还需要协调能力。将来，为了创建一个延续计划，我们将使用问卷调查表探索使用Delphi方法最必要的这些能力，但是已经发现，我们不仅需要从医疗专业人员的角度探索，而且还需要从受试者想要得到什么护理的角度来看。因此，我们计划在准备问卷时继续进行更多的调查。