A study toward co-operation in the education of grammar between Japanese and English

日语与英语语法教育合作研究

• 批准号: 17530657
• 负责人: MORIYAMA Takuro
• 金额: $ 2.48万
• 依托单位: Kyoto University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2005
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2005 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17530657/
• 关键词: 国語教育; 英語教育; 文法教育; 教科文法; 「言葉」の教育; 「外国語活動」; 言葉の教育; 国語と英語の連携; 認知言語学; 日英対照; 国語科教育; 英語科教育

本研究のテーマは、国語科と英語科の連携である。(1) 社会的な言語習得という観点から見ると、子どもたちの国語力(文法的に的確な文理解など)はまだまだ不十分であること、(2) 英語学習でも文法軽視の兆候があり問題があること、などが明らかになった。そこで、(3)「言葉」の学習としての国語科と英語科の学習を再構成する必要性を明らかにするとともに、教材開発、教員研修、教員養成の方向性についての提案を行った。

This study focuses on Chinese and English subjects. (1)(2) English language learning is not easy to understand.(3) English language learning is easy to understand.(4) English language learning is easy to understand.(5) English language learning is easy to understand.(6) English language learning is easy to understand. (3) The necessity of reconstructing the study of Mandarin and English subjects, the development of teaching materials, teacher training, and the orientation of teacher development.

项目成果

命令表現をめぐる敬語の体系-「敬語の指針と文法」-

关于命令表达的敬语系统 - “敬语的指南和语法” -

• 发表时间: 2008
• 期刊: 日本語学 27-7
• 作者: 森山卓郎・梅原大輔;他;因 京子;森博嗣;森山卓郎;因 京子;森山卓郎;森山卓郎
• 通讯作者: 森山卓郎

「品詞の学習における学習過程とそのしくみ」

《词类学习的学习过程及其机制》

• 发表时间: 2007
• 期刊: 『ことばの論文集 安達隆一先生古稀記念論文集』おうふう出版
• 作者: 加藤久雄;森山卓郎;梅原大輔;他;松村 瑞子;梅原大輔;児玉一宏;濱本秀樹;森山卓郎;森山卓郎;森山卓郎;森山卓郎;森山卓郎;森山卓郎;加藤久雄
• 通讯作者: 加藤久雄

『で』でない理由

不“德”的原因

• 发表时间: 2005
• 期刊: 図書 2005-4(岩波書店) 672
• 作者: 菅井三実;黛穂高;森山卓郎;森篤嗣;森山卓郎;森山卓郎
• 通讯作者: 森山卓郎

日本語能力試験による中高生の聞き取り能力調査

利用日语能力考试对初高中生听力能力进行调查

• 发表时间: 2008
• 作者: 菅井三実;黛穂高;森山卓郎;森篤嗣;森山卓郎;森山卓郎;森山卓郎;濱本秀樹;森篤嗣
• 通讯作者: 森篤嗣

新しい国語力のためのワーク(低学年編)

努力学习新的日语技能（低年级）

• 发表时间: 2009
• 作者: 菅井三実;黛穂高;森山卓郎;森篤嗣;森山卓郎;森山卓郎;森山卓郎;濱本秀樹;森篤嗣;濱本秀樹;森博嗣;森篤嗣・豊田誠;森山卓郎;森篤嗣・豊田誠;山室和也 ; 砂川有里子 ; 森山卓郎 ; 鈴木泰 ; 仁田義雄;森山卓郎(編著)
• 通讯作者: 森山卓郎(編著)