权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

RNAiの機構に依存するイネのシュート形成に関する解析

依赖RNAi机制的水稻芽形成分析

基本信息

批准号：
17780004
负责人：
佐藤豊
金额：
$ 2.3万
依托单位：
Nagoya University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2005
资助国家：
日本
起止时间：
2005 至 2006
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17780004/
关键词：
イネシュート RNA 形態形成茎頂分裂組織低分子RNA マイクロRNA

项目摘要

本研究の目的はRNAiの機構により生じる低分子RNAシグナルとその標的となる分子の同定を行い、茎頂分裂組織形成に働く「低分子RNAを介したシグナリング」の一端を明らかにすることを目指している。これまでに胚や頂端分裂組織の器官分化に関連のあるshootless(sh1)およびshoot organization(sho)変異体から原因遺伝子の単離を行い、RNAiに関連するタンパクをコードする遺伝子を同定した。これらは低分子RNA結合タンパクであり、結合している低分子RNAが茎頂分裂組織の分化を制御するシグナルとして機能している可能性が高い。したがって、これらのRNAを同定することにより、発生を制御するシグナル分子の生成・伝搬・受容という一連の茎頂分裂組織形成過程が明らかになることが期待できる。今年度は野生型イネから21~24ntの低分子RNAをクローニングし約1000の低分子RNAのシーケンスを得た。本年度はこの中から、マイクロRNAに分類されるものをその一次構造から分類した。さらに、マイクロRNAの前駆体がEST情報に登録されているものを選抜した。これにより、マイクロRNAとして確実に発現しているものを濃縮した。その結果、9個の新規イネマイクロRNAを同定した。この中に、シュート構築に関連するマイクロRNAが存在するか否かを現在検討中である。

The purpose of this study is to determine the molecular structure of low molecular weight RNA gene in the same way, and the tissue of stem division to form the tissue of low molecular weight RNA. The terminal division of the embryo, the differentiation of the tissue, the differentiation of the organs, the shootless (sh1), the shoot organization (sho), the cause of the disease, the mother, the mother, the The possibility of differentiation and differentiation of low molecular weight RNA combined with low molecular weight RNA stem mitotic tissue is very high. In the same way as the information system, the system RNA, and the control system, the system is responsible for the generation of transport capacity, the link between the stem and the split tissue is formed. This year, the wild type, 21~24nt, low molecular RNA, low molecular weight, low molecular weight RNA, low molecular weight, low molecular weight, low molecular This year, there will be a classification of RNA in the middle of the year. In front of the RNA, please register the EST information and select the candidate. Please make sure that you don't know what's going on. You don't know what's going on. You don't know what's going on. The results of the test, 9 new rules and regulations are the same as those of the RNA. In the middle of the window, please do not know if there is a problem in the RNA.