Lesesozialisation im Erwachsenenalter

成年期的阅读社会化

• 批准号: 5348271
• 负责人: Professor Dr. Tilmann Sutter
• 金额: --
• 依托单位: Arbeitsbereich 7 - Mediensoziologie
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Priority Programmes
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2000-12-31 至 2002-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5348271?language=en
• 关键词: Lesesozialisation; im; Erwachsenenalter

Die Lesestrategien, die Romanleser vor, während und nach der Lektüre einsetzen, um literarisches Lesen in den Dienst der igenen Lebensführung zu stellen, werden in einem lebenslangen Prozeß der Lesesozialisation erworben und verbessert. Im beantragten Projekt sollen handlungs- und interaktionstheoretische Konzepte der Medienkommunikation in Auseinandersetzung mit soziologischen Medien- und Kommunikationstheorien kritisch aufgearbeitet werden. Daraus sollen Konsequenzen für eine konstruktivistische Theorie der Lesesozialisation gezogen werden. Außerdem sollen strukturrekonstruktive Reanalysen von in einem früheren Projekt erhobenen 6 Intensivinterviews durchgeführt werden. In den Studien sollen verschiedene Medien (Romane, Fernsehen, neue 'interaktive' Medien) berücksichtigt und eine Auseinandersetzung mit den Kriterien der 'Interaktivität' vorangetrieben werden.

在文学史上，文学家们在第二次生命体验中，通过对文学的策略、对罗马文学的理解以及对文学的理解，韦尔登在一个生命体验的过程中，对文学的理解和理解。我正在编写一份关于媒体竞争的社会学媒体竞争理论研究报告，该报告是由韦尔登的社会学媒体竞争理论研究小组编写的。Daraus sollen Konsequenzen für eine construktivische Theorie der Lesesozialisation gezogen韦尔登。Außerdem sollen strukturreconstruktive Reanalysen von in einem frühern Projekt erhobenen 6 Intensivinterviews durchgeführt韦尔登. In den den sollen verzuedene Medien（Romane，Fernsehen，neue 'interaktive' Medien）berücksichtigt und eine Auseinandersetzung mit den Kriterien der 'Interaktivität' vorangetrieben韦尔登.