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The role of community and elementary teacher education in India: The DIET System in Maharashtra, India

The role of community and elementary teacher education in India: The DIET System in Maharashtra, India
印度社区和基础教师教育的作用：印度马哈拉施特拉邦的饮食系统
批准号：
18530667
负责人：
AKAI Hisako
金额：
$1.7万
依托单位：
Tokai University Fukuoka Junior College
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2006
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2006 至 2008
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18530667/
关键词：
教育政策教育学インド初等教員養成県教育研究所初等教育普遍化

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
本研究は、インド連邦政府が1987年から設立を開始した各州下の各県の「県教育研究所」について、マハラシュトラ州の事情を研究した。統計資料の詳細な検討から、前期初等教育終了者(1-4年)よりも後期初等教育(5-7年)終了者の学習成果が劣る点や、1980年代初期までに教員養成課程に入学した学生の学歴が充分でなく、現在の初等教育事情に合っていない点が明らかにした。同州は2004年から新たに導入した初等教員養成カリキュラムを全州で実施しており、(1)同カリキュラムの実施状況の吟味が同州の質的充実を伴った初等教育普遍化達成に不可欠である。そして、(2)地域の実状に合った初等教員養成についての発展的継続的研究は、インド及びUEE 達成を目前にした諸国の教育の充実に寄与するものである。
英文摘要
本研究は、インド連邦政府が1987年から設立を開始した各州下の各県の「県教育研究所」について、マハラシュトラ州の事情を研究した。統計資料の詳細な検討から、前期初等教育終了者(1-4年)よりも後期初等教育(5-7年)終了者の学習成果が劣る点や、1980年代初期までに教員養成課程に入学した学生の学歴が充分でなく、現在の初等教育事情に合っていない点が明らかにした。同州は2004年から新たに導入した初等教員養成カリキュラムを全州で実施しており、(1)同カリキュラムの実施状況の吟味が同州の質的充実を伴った初等教育普遍化達成に不可欠である。そして、(2)地域の実状に合った初等教員養成についての発展的継続的研究は、インド及びUEE 達成を目前にした諸国の教育の充実に寄与するものである。
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专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
School Going Children
上学儿童
DOI： --
发表时间： 2008
期刊： VCCI DAYORI, (Voluntary Control Council for Interference by Information technology Equipment) No.88
影响因子： --
作者： [赤井ひさ子]
通讯作者： 赤井ひさ子
インドの初等教員養成:一九六〇年代までの養成政策への一考察
印度的小学教师培训：截至 20 世纪 60 年代的培训政策研究
DOI： --
发表时间： 2007
期刊： アジア教育史研究 第16号
影响因子： --
作者： [赤井 ひさ子(Akai, Hisako), 赤井ひさ子]
通讯作者： 赤井ひさ子
Teacher Education in India until the 1980s : An Examination of Stagnation and expansion
20 世纪 80 年代之前印度的教师教育：对停滞与扩张的审视
DOI： --
发表时间： 2006
期刊： 東海大学福岡短期大学紀要 第8号
影响因子： --
作者： [赤井 ひさ子(Akai, Hisako), 赤井ひさ子]
通讯作者： 赤井ひさ子
インドの初等教員養成 : 教員養成政策に関する一考察
印度小学教师培训：教师培训政策研究
DOI： --
发表时间： 2008
期刊： 東海大学短期大学紀要 第42号
影响因子： --
作者： [赤井ひさ子, 赤井ひさ子]
通讯作者： 赤井ひさ子
共 10 条
    Elementary teacher education for training teachers to serve in a community : A case study of a district in India
    • 批准号：
      21530900
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $1.41万
    • 财政年份：
      2009
    • 负责人：
      AKAI Hisako
    • 依托单位：
      Tokai University Fukuoka Junior College
    Elementary teacher training in India : Reform through the DIET system and its structural characteristics
    • 批准号：
      14510323
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $0.96万
    • 财政年份：
      2002
    • 负责人：
      AKAI Hisako
    • 依托单位：
      Tokai University Fukuoka Junior College
    国内基金
    海外基金
    湖南职业教育学分银行的功能定位与建设模式研究
    • 批准号：
      2022JJ60056
    • 项目类别：
      省市级项目
    • 资助金额：
      --
    • 批准年份：
      2022
    • 负责人：
      刘新国
    • 依托单位：
      湖南开放大学
    信息化美育中形式美的计算方法与关键技术
    • 批准号：
      62107035
    • 项目类别：
      青年科学基金项目（C类）
    • 资助金额：
      30.0万元
    • 批准年份：
      2021
    • 负责人：
      尤伟涛
    • 依托单位：
      浙江大学
    基于教育学视角的南京近代教育建筑的形成机制与发展演变研究（1840—1949）
    • 批准号：
      52008157
    • 项目类别：
      青年科学基金项目
    • 资助金额：
      24.0万元
    • 批准年份：
      2020
    • 负责人：
      王荷池
    • 依托单位：
      湖北工业大学
    视频学习中学习者注意状态表征机制与监测方法研究
    • 批准号：
      62007023
    • 项目类别：
      青年科学基金项目
    • 资助金额：
      24.0万元
    • 批准年份：
      2020
    • 负责人：
      皮忠玲
    • 依托单位：
      陕西师范大学