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森林性コウモリ類の生息環境とその決定要因-コウモリ保全に向けた森林管理手法の提案

森林蝙蝠栖息环境及其影响因素——蝙蝠保护森林经营方法建议

基本信息

批准号：
07J06525
负责人：
福井大
金额：
$ 2.11万
依托单位：
Forestry and Forest Products Research Institute
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2007
资助国家：
日本
起止时间：
2007 至 2009
项目状态：
已结题

项目摘要

3年目の課題として、コテングコウモリの出産哺育期のねぐら環境および、哺育に関する行動を明らかにするために、授乳中雌8個体に電波発信機を装着し、捕獲場所で放逐した。追跡は各個体5～10日間おこなうことができ、出産哺育ねぐら環境について以下の点を明らかにすることができた。・ねぐら環境は、枯れた群葉内部、樹洞、生枝下と、様々であった。こうしたねぐら環境の多様性は、同時期の雄や哺育期以外の個体とは異なる結果である。・追跡した全ての個体が、ねぐらを毎日移動していた。哺育期における連日のねぐら移動は、これまで調べられてきた食虫性コウモリには見られなかった行動である。・ねぐらにおける個体数は日により増減していた。また、異なるねぐらを利用していた個体が翌日には同じねぐらを利用するといった行動が見られたことから、本種が離散集合型社会構造を持っていると予想された。・出巣前後の個体行動を観察した結果、母親が出巣後30分でねぐらに戻り、母親個体が幼獣を運ぶ行動が観察された。また、幼獣を運ぶ前後にはお互いにsocial callと呼ばれる親子間コミュニケーションを頻繁に行っていることが観察された。今回明らかにされた生態や行動の組み合わせは、今まで研究が行われてきた食虫性コウモリの中では極めて珍しいものであり、コウモリ類の多様化のメカニズムを考察する上での重要な情報となる。また、コウモリ類の保全を念頭に置いた森林管理においても有用な情報となる。

In the past three years, the environmental protection equipment in the nursing period, the operation of the nursing care unit, the radio wave messenger installed in 8 females during the lactation period, and the banishment in the fishing grounds were carried out in 3 years. In the course of 5-10 days, we should make sure that we do not have to pay any attention to the environmental protection of the nursery and nursery. The environment, the interior of the withered forest, the cave, the tree under the branch, and the tree under the tree. Because of the multi-sex environment, the results of physical training in individuals other than the feeding period of male parents in the same period are not satisfactory. You will be able to move your car on a daily basis, either on a personal basis or on a daily basis. During the feeding period, the animals were moved on a daily basis, and the insectivorous animals were killed during the feeding period. The number of bodies per person per day is very high. On the following day, we will make use of each other to make use of each other to carry out activities in the following day, and this kind of scattered and collective society will make use of each other to make use of the following day. The results of the pre-and post-individual activity monitoring results, 30 minutes after the release of the mother, and the monitoring results of the maternal and child care activities. In front and back of the nursery, the children and kindergartens exchanged social call calls for each other, and the children were asked to carry out the inspection. This week, we will learn about the activities of the ecological community, the organization of ecological activities, and the study of insectivorous food. There are many important information on the survey of insectivorous food. This is a good example of how to save and manage forest management.