The research for school social workers training in Japan.

日本学校社会工作者培训研究

• 批准号: 19530503
• 负责人: KADOTA Koji
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Fukuoka Prefectural University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19530503/
• 关键词: 学校; 司法ソーシャルワーク; 学校ソーシャルワーク; 学校ソーシャルワーカー; 不登校; 非行; 発達障害; 生徒指導

In Japan,school social workers project was started by Ministry of Education,Culture,Sports,Science and Technology. Therefore,the school social workers training became emergent issue. This research examined the situation of school social workers training in U.S., Canada, Korea. The research outcome was shown in some papers and books. Also,Japanese Association of Schools of Cerified Social Worker started The Cerified Course of School Social Work in University in 2009. And this research was used to set up the Cerified Course.

在日本，学校社工项目是由教育、文化、体育、科学技术省启动的。因此，学校社工培训成为一个亟待解决的问题。本研究考察了美国、加拿大、韩国的学校社工培训情况。研究成果在一些论文和书籍中得到了展示。此外，日本认证社会工作者学校协会于2009年在大学开设了学校社会工作认证课程。并将此研究成果用于认证课程的设置。

项目成果

ハンドブック学校ソーシャルワーク演習

学校社会工作练习手册

• 发表时间: 2010
• 作者: 門田 光司;他;門田光司・鈴木庸裕編著
• 通讯作者: 門田光司・鈴木庸裕編著

The effect of the introduction of a school social worker on students refusing to attend school in Japan.

日本引入学校社会工作者对拒绝上学的学生的影响。

• 发表时间: 2009
• 作者: 門田光司;門田 光司;Koji Kadota
• 通讯作者: Koji Kadota

地方自治体の学校(スクール)ソーシャルワーカー事業における実践課題と今後の展望

地方政府学校社工服务的现实问题及未来展望

• 发表时间: 2007
• 作者: 門田 光司;他
• 通讯作者: 他

福岡県の取り組み状況(2008年度「スクールソーシャルワーカー活用事業」-現状と課題)

福冈县的举措现状（2008年“学校社会工作者活用项目”现状与挑战）

• 发表时间: 2009
• 期刊: 学校ソーシャルワーク研究 創刊号
• 作者: 門田光司

「個別の教育支援計画」と学校ソーシャルワーク

「个别教育支援计划」及学校社会工作

• 发表时间: 2007
• 期刊: 学校ソーシャルワーク研究 2号
• 作者: 門田光司;門田 光司
• 通讯作者: 門田 光司