A Study on the Curriculum Development of Moral Education in Senior High Schools for Fostering Students'Social Independence

培养学生社会独立性的高中德育课程开发研究

基本信息

  • 批准号:
    19530821
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2007
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2007 至 2008
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究は、青少年の社会的自立を促すための高等学校道徳教育の指導内容や指導方法を追究することを目的とする。先行研究・実践事例のレビュー、高等学校や教育委員会での聞き取り調査、アメリカ・イギリスの道徳教育に関する調査等を通じて、道徳的価値の内面的自覚と社会生活における行動との結び付きを図ること、体験を振り返り生きる意味について自己省察を深めること、学校で得られた知識・技能を社会生活で活用することなどが重要であることが明らかとなった
This study aims to promote the social independence of adolescents, and investigate the guiding contents and methods of moral education in colleges and universities. Research, practical cases, research, research School knowledge and skills are important for social life

项目成果

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专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
中等教育と高等教育とのアーティキュレーション
中等教育和高等教育之间的衔接
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    井出健治;菊地章;兼松儀郎;兼松儀郎;兼松儀郎
  • 通讯作者:
    兼松儀郎
社会的自立を促す高等学校教育の実践的課題-道徳教育からのアプローチ-日本道徳教育学会
促进社会独立的高中教育的实践课题 - 德育的方法 - 日本德育学会
社会的自立を促す高等学校教育の実践的課題-道徳教育からのアプローチ-
促进社会独立的高中教育的实践问题——德育的途径——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    井出健治;菊地章;兼松儀郎;兼松儀郎
  • 通讯作者:
    兼松儀郎
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    $ 1.25万
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  • 资助金额:
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  • 项目类别:
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  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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