课题基金 / 基金详情

Design and analysis of an art education based on the "narrative learning" concept and its teaching learning processes

Design and analysis of an art education based on the "narrative learning" concept and its teaching learning processes
基于“叙事学习”理念的艺术教育及其教学过程的设计与分析
批准号：
19530839
负责人：
MIYAZAKI Kiyotaka
金额：
$2.5万
依托单位：
Waseda University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2007 至 2008
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19530839/
关键词：
各教科の教育(図画工作)カリキュラム構成・開発アート教育協働的学習教師の学習アクション・リサーチアクションリサーチ

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项目成果

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2年間にわたり, ある幼稚園において,「テーマ」を設定し、「保育者の側の積極的な介入」によって子どもの「想像遊び」を展開することで子どものアート活動を豊かにする保育カリキュラムを、彫刻家, モダンダンスダンサーの参画も得て実施した。子どもの想像遊びが現実世界の情報探索と不可分であること, それらがアート活動の資源となることが確かめられた。子どもの学習にとって大人の学習が重要であることが示唆された。
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会议论文
2008 Children's play and the imagination in art production
2008年儿童游戏与艺术创作中的想象力
DOI： --
发表时间： 2008
期刊：
影响因子： --
作者： [Miyazaki, K.]
通讯作者： K.
アーティストと保育者の協働を探る-対立と学びの契機
探索艺术家和儿童保育工作者之间的合作——冲突和学习的机会
DOI： --
发表时间： 2009
期刊：
影响因子： --
作者： [宮崎清孝, 上村なおか, 佐木みどり, 東村知子]
通讯作者： 東村知子
児童の学から子どもと教師の共-発達論へ
从儿童研究到幼儿与教师共同发展理论
DOI： --
发表时间： 2008
期刊： こども総合研究(大妻女子大学家政学部児童学科) 1
影响因子： --
作者： [佐藤公治, 内田伸子, 茂呂雄二, 郡司明子, 森實祐里, 宮崎清孝, 佐伯胖, 西野範夫, 奥村高明, 宮崎清孝]
通讯作者： 宮崎清孝
幼児のアート活動における想像遊びの働き
想象力游戏在幼儿美术活动中的作用
DOI： --
发表时间： 2008
期刊：
影响因子： --
作者： [寺岡聖豪, 赤沢早人, 寺岡聖豪, 宮崎清孝・佐木彩水・林武史・佐木みどり・東村知子, 寺岡聖豪, 寺岡聖豪, 梅澤啓一, 宮崎 清孝]
通讯作者： 宮崎 清孝
共 15 条
    Analysis of the teaching-learning process of the art education as the dialogue
    • 批准号：
      24531157
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.24万
    • 财政年份：
      2012
    • 负责人：
      MIYAZAKI Kiyotaka
    • 依托单位：
      Waseda University
    The role and learning of the teachers in the collaborative organization of the art education curriculum : An analysis focusing on the teaching-learning process
    • 批准号：
      21530959
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.66万
    • 财政年份：
      2009
    • 负责人：
      MIYAZAKI Kiyotaka
    • 依托单位：
      Waseda University
    Analysis of the teaching-learning process in art education : Designing the theatrical education as collaborative imagination
    • 批准号：
      17530673
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.24万
    • 财政年份：
      2005
    • 负责人：
      MIYAZAKI Kiyotaka
    • 依托单位：
      Waseda University