A Developmental Study of Information Style of Portable Navigation System for Children.

儿童便携式导航系统信息体的发展研究。

基本信息

  • 批准号:
    19700652
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.78万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2007
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2007 至 2008
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究では子ども向けポータブルナビの開発に向けた情報提示スタイルについて検討した。研究1では、現行機のコンテンツ分析と共にモニター調査を行った。結果、音声誘導やバイブレーション指示機能の併用が必要なこと、子ども向けランドマークを別途検討すべきこと等が見出された。研究2では、日常〜鳥瞰的視点の3タイプの情報による経路移動ついてCG空間実験した。結果、ヘッドアップ機能の理解容易性等を見出すことができた。
This study is aimed at providing information on the development of information on information Study 1: Current machine analysis and investigation As a result, it is necessary to use the sound induction function and the sub-direction indication function. Study 2: Daily ~ Aerial View 3: Information on Road Movement CG Space The results, the ease of understanding of the function, etc. are shown.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「幼児教育現場におけるメディアの貢献」(教育現場へのメディアの貢献より)
《媒体对幼儿教育的贡献》(来自媒体对教育的贡献)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kato;S.;Kato;Y.;Scott;D.J.;& Akahori;K;森田健宏;市川尚・鈴木克明;柿山浩一郎;森田健宏;森田健宏
  • 通讯作者:
    森田健宏
幼児・児童のポータブル・ナヴィゲーションシステムの利用による経路移動の可能性についての検討
检查使用婴儿和儿童便携式导航系统进行路线移动的可能性
幼児・児童のポータブル・ナヴィゲーションシステム利用による経路移動の可能性についての検討(1)-認知発達に関するこれまでの評価と利用可能性の検討に向けた意識調査-
使用婴儿和儿童便携式导航系统检查路线移动的可能性(1) - 过去的认知发展评估和可用性检查的意识调查 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kato;S.;Kato;Y.;Scott;D.J.;& Akahori;K;森田健宏;市川尚・鈴木克明;柿山浩一郎;森田健宏
  • 通讯作者:
    森田健宏
幼児・児童のポータブル・ナヴィゲーションシステム利用による経路移動の可能性についての検討
利用婴幼儿便携式导航系统进行路线移动的可能性研究
小学生のGPS携帯端末所持への許容に関する意識調査
小学生对拥有GPS移动设备接受程度调查
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ichikawa;H.;Takahashi;A.;Sato;S.;Kamata;T.;& Suzuki;K.;森田健宏・古賀友也
  • 通讯作者:
    森田健宏・古賀友也
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  • 作者:
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MORITA Takehiro其他文献

テクノロジの進歩に伴う保育におけるメディア活用の再検討
根据技术进步重新考虑媒体在儿童保育中的使用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    HOTTA Hiroshi;FUKAMI Toshitaka;MATSUKAWA Hideya;OKUBAYASHI Taichiro;MORITA Takehiro;MATSUYAMA Yumiko;SATO Tomomi;NAKAMURA Megumi;松山由美子・堀田博史・佐藤朝美・奥林泰一郎・松河秀哉・中村恵・森田健宏・深見俊崇;堀田博史;堀田博史,奥林泰一郎・佐藤朝美・中村恵・深見俊崇・松河秀哉・松山由美子・森田健宏;松山由美子・中村恵・奥林泰一郎・佐藤朝美・深見俊崇・堀田博史・松河秀哉・森田健宏;中村恵,堀田博史・佐藤朝美・奥林泰一郎・深見俊崇・松河秀哉・松山由美子・森田健宏;松山由美子・佐藤朝美・奥林泰一郎・堀田博史・森田健宏・松河秀哉・中村恵・深見俊崇;堀田博史;堀田博史・松河秀哉・奥林泰一郎・森田健宏・深見俊崇・中村恵・松山由美子・佐藤朝美;堀田博史・松河秀哉・奥林泰一郎・佐藤朝美・中村恵・深見俊崇;深見俊崇・松山由美子・中村恵・佐藤朝美・奥林泰一郞・松河秀哉・堀田博史
  • 通讯作者:
    深見俊崇・松山由美子・中村恵・佐藤朝美・奥林泰一郞・松河秀哉・堀田博史
幼児教育とメディア
幼儿教育和媒体
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    HOTTA Hiroshi;FUKAMI Toshitaka;MATSUKAWA Hideya;OKUBAYASHI Taichiro;MORITA Takehiro;MATSUYAMA Yumiko;SATO Tomomi;NAKAMURA Megumi;松山由美子・堀田博史・佐藤朝美・奥林泰一郎・松河秀哉・中村恵・森田健宏・深見俊崇;堀田博史;堀田博史,奥林泰一郎・佐藤朝美・中村恵・深見俊崇・松河秀哉・松山由美子・森田健宏;松山由美子・中村恵・奥林泰一郎・佐藤朝美・深見俊崇・堀田博史・松河秀哉・森田健宏;中村恵,堀田博史・佐藤朝美・奥林泰一郎・深見俊崇・松河秀哉・松山由美子・森田健宏;松山由美子・佐藤朝美・奥林泰一郎・堀田博史・森田健宏・松河秀哉・中村恵・深見俊崇;堀田博史
  • 通讯作者:
    堀田博史
タブレット端末を活用した保育での取り組み内容の可能性
使用平板电脑设备开展儿童保育活动的可能性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    HOTTA Hiroshi;FUKAMI Toshitaka;MATSUKAWA Hideya;OKUBAYASHI Taichiro;MORITA Takehiro;MATSUYAMA Yumiko;SATO Tomomi;NAKAMURA Megumi;松山由美子・堀田博史・佐藤朝美・奥林泰一郎・松河秀哉・中村恵・森田健宏・深見俊崇;堀田博史;堀田博史,奥林泰一郎・佐藤朝美・中村恵・深見俊崇・松河秀哉・松山由美子・森田健宏;松山由美子・中村恵・奥林泰一郎・佐藤朝美・深見俊崇・堀田博史・松河秀哉・森田健宏;中村恵,堀田博史・佐藤朝美・奥林泰一郎・深見俊崇・松河秀哉・松山由美子・森田健宏;松山由美子・佐藤朝美・奥林泰一郎・堀田博史・森田健宏・松河秀哉・中村恵・深見俊崇;堀田博史;堀田博史・松河秀哉・奥林泰一郎・森田健宏・深見俊崇・中村恵・松山由美子・佐藤朝美
  • 通讯作者:
    堀田博史・松河秀哉・奥林泰一郎・森田健宏・深見俊崇・中村恵・松山由美子・佐藤朝美
知的障がい児を対象とした算数学習用ボウリングアプリの開発と教育支援
开发保龄球应用程序,用于学习数学并为智障儿童提供教育支持
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    HOTTA Hiroshi;SATO Tomomi;MORITA Takehiro;Kukiyama Kenichi,Ito Yayoi,Yamaguchi Yuko;片岡竜太,小原眞知子,原島恵美子,中山栄純;榊原 雄輝 小田 まり子  羽岡 浩二 内田 知巳 小田誠雄
  • 通讯作者:
    榊原 雄輝 小田 まり子  羽岡 浩二 内田 知巳 小田誠雄
Practice and evaluation of play using tablet devices in early childhood education in Japan
日本幼儿教育中平板设备游戏的实践与评价

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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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Developmental research on the use of a kindergarten/nursery school information system and its usefulness
幼儿园/保育园信息系统的使用及其实用性的开发研究
  • 批准号:
    18K02875
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a evacuation simulator for helping children evacuate from disasters in schools
开发疏散模拟器,帮助学校灾害中的孩子们疏散
  • 批准号:
    26350349
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a navigation simulator for helping children evacuate from disasters in schools.
开发导航模拟器,帮助学校里的孩子们逃离灾难。
  • 批准号:
    23501190
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Developmental Study of Navigation System by Real Time Walk Through Type Information for Children Evacuation.
儿童疏散实时步行类型信息导航系统的开发研究。
  • 批准号:
    21700832
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

世帯の社会経済状況を考慮した幼児教育利用の効果の検証と政策提言
考虑到家庭的社会经济状况和政策建议,验证幼儿教育的有效性
  • 批准号:
    24K00405
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
幼児教育・保育の質の向上につながる評価プロセス
提高幼儿教育和儿童保育质量的评估过程
  • 批准号:
    23K25651
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.78万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
幼児教育における日本版Vasuを起点としたカリキュラム創生モデルの構築
构建基于日版瓦苏的幼儿教育课程创建模式
  • 批准号:
    24K00382
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
韓国乳幼児教育者の追跡調査の結果に基づく保育の質向上のための評価ツールの構築
根据韩国幼儿教育工作者跟踪调查结果,构建提高保育质量的评估工具
  • 批准号:
    24K05827
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
VUCA的課題解決に至るプログラミング的思考力を育む幼児教育用アプリケーションの開発
开发幼儿教育应用程序,培养编程思维技能,从而解决 VUCA 问题
  • 批准号:
    23K02175
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
レッジョ・エミリア市の幼児教育実践に対する国際的な受容とカリキュラムへの影響
雷焦艾米利亚幼儿教育实践的国际接受度及其对课程的影响
  • 批准号:
    23KJ0960
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
幼児教育・保育の質の向上につながる評価プロセス
提高幼儿教育和儿童保育质量的评估过程
  • 批准号:
    23H00954
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
幼児教育の造形表現領域における継続的な研修プログラムの開発
制定幼儿教育造型表达领域的持续培训计划
  • 批准号:
    23K02257
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
1989年版幼稚園教育要領の形成過程研究:戦後日本の幼児教育認識と政策展開から
1989年《幼儿园教育纲要》的形成过程研究——从战后日本的幼儿教育意识和政策制定看
  • 批准号:
    22KJ1356
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
戦後ドイツ復興期における幼児教育の展開に関する社会史的研究
战后德国重建时期幼儿教育发展的社会历史研究
  • 批准号:
    23K02157
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.78万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了