A Sep-by-step Study to the Evaluation of a Nursing Intervention Program to Support Preschool Child Autonomy toward Day Surgery.

支持学龄前儿童日间手术自主权的护理干预计划评估的分步研究。

• 批准号: 19592539
• 负责人: ONO Satomi
• 金额: $ 2.41万
• 依托单位: St. Luke's College of Nursing
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19592539/
• 关键词: 幼児; 自律性; 日帰り手術; 親; 協働; 看護介入

本研究は、日帰り手術に向けての幼児の自律性を親と協働して支援する看護介入プログラムの有用性を検証するために、効果研究の研究枠組みを構築することを目指すものである。具体的には、本プログラムの成果指標として、先行研究の過程で作成した2 つの質問紙について、その内容と質を検討して改善した。これまでの研究過程で得られた情報から、上記の2 つの質問紙と手術終了3 時間後までの子どもの苦痛、子どもの経表皮水分喪失量を成果変数に選定した研究枠組みを提案した。

This study aims to establish a framework for evaluating the usefulness of nursing interventions in support of child self-regulation in the context of surgery and outcome studies. Specific, this list of achievement indicators, the process of advance research to create, the content of, and improve The study process was based on information obtained from the above 2 questions and 3 questions after the surgery. The study group was selected based on the results of the pain and skin moisture loss.