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Sprachvariation in Norddeutschland. Erhebung und Deutung des Ist-Zustands

Sprachvariation in Norddeutschland. Erhebung und Deutung des Ist-Zustands
德国北部的语言差异。
批准号:
53715076
负责人:
Professorin Dr. Ingrid Schröder
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2007
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2006-12-31 至 2012-12-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
这两个专题是对高德语标准语和低德语方言的各种语言变体的分析,目的是在整个北德语区内对各种语言变体进行比较。大北韦尔登地区和地方的语言文字都很好,在欣布里克地区也很好。Das Materialkorpus mit gesprochener Spra-che aus versatiedenen,im Formalitätsgrad abgestuften Redekontexten(freies Er-zählen,Familiengespräch,sprecherbiographisches Interview)sowie mit den Ergebnissen mehrersierter Erhebungen und Tests(Übersetzung in den Ortsdialekt,Vorlesesituation,Salienztest,Situativitätstest,Normativitätstest,Arealitätstest)liegt inzwischen,d.h. nach Abschluss der ersten Projektphase(Erhebung und Transkription),vollständig vor.本文将在三个不同的研究阶段对两种不同的语言类型进行分析:(1)情景语言和言语的区域差异(Elmentaler/Rosenberg),(2)言语变异的个体类型:言语库和言语类型(Macha/ Schröder),(3)言语的发展、言语的变化、言语的训练。Untersuchungen zu den erhobenen Metadaten(Gessinger/Wirrer).
英文摘要
Ziel des Gesamtprojekts ist die Analyse des variativen Sprachspektrums zwischen hochdeutscher Standardsprache und niederdeutschen Dialekten als Ergebnis eines kontaktinduzierten Sprachwandels im gesamten norddeutschen Raum. Dabei werden regionale und lokale Sprachlagenschichtungen ermittelt und in Hinblick auf situative Verwendungskontexte beschrieben. Das Materialkorpus mit gesprochener Spra-che aus verschiedenen, im Formalitätsgrad abgestuften Redekontexten (freies Er-zählen, Familiengespräch, sprecherbiographisches Interview) sowie mit den Ergebnissen mehrerer standardisierter Erhebungen und Tests (Übersetzung in den Ortsdialekt, Vorlesesituation, Salienztest, Situativitätstest, Normativitätstest, Arealitätstest) liegt inzwischen, d.h. nach Abschluss der ersten Projektphase (Erhebung und Transkription), vollständig vor. Es wird in der zweiten Projektphase unter drei verschiedenen, dabei konstitutiv miteinander verknüpften Aspekten analysiert: (1) Areale Differenzen in Situalekten und Sprachlagenspektren (Elmentaler/Rosenberg), (2) Individuelle Aspekte der Sprachvariation: Sprachrepertoire und Sprachbewegungen (Macha/ Schröder), (3) Spracherfahrungen, Sprachwissen, Spracheinstellungen. Untersuchungen zu den erhobenen Metadaten (Gessinger/Wirrer).
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