Development of Multimedia CALL Materials for English for Tourism and Effective Blended Learning

旅游英语多媒体 CALL 材料的开发和有效混合学习

• 批准号: 20520509
• 负责人: YAMAUCHI Hisako
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: University of Nagasaki
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20520509/
• 关键词: e-ラーニング; コンピュータ支援学習(CALL); ESP; ブレンド学習; 観光ガイド英語; マルチメディア; CALL; 通訳観光ガイド; e-learning

In this study, we developed two types of study materials for English for Tourism : multimedia CALL materials and text-based materials for face-to-face instruction. We used our materials in two classes: one was a control class in which students studied with CALL materials, and the other was an experimental class in which students studied with both types of materials as blended learning. In order to meet the needs of our learners, we administrated a questionnaire to our students asking for their preference of tour destinations, and we gathered visual as well as written materials of the top five destinations of their choices for the development of the study materials. After the experimental lessons with our materials, students were asked to answer another questionnaire about the level of the materials they had studied with. One week after the experimental lessons, they were given s review test to check how much they could retain their study. We analyzed the results of the second questionnaire and the review test to investigate the effectiveness of blended learning. We also tried to conceptualize the effect of blended learning.

在本研究中，我们开发了两种类型的旅游英语学习材料：多媒体CALL材料和面对面教学的文本材料。我们在两个班级中使用我们的材料：一个是控制班，学生使用CALL材料进行学习，另一个是实验班，学生使用两种材料进行混合学习。为了满足学习者的需求，我们对学生进行了问卷调查，询问他们对旅游目的地的偏好，并收集了他们选择的前五个目的地的视觉和书面材料，用于开发学习材料。在实验课结束后，学生们被要求回答另一份关于他们所学习材料水平的问卷。实验课程结束一周后，他们进行了一次复习测试，以检查他们能记住多少知识。我们分析了第二份问卷和复习测试的结果，以调查混合学习的有效性。我们也试图概念化混合式学习的效果。

项目成果

21世紀のESP-新しいESP理論の構築と実践

21世纪的ESP——ESP新理论的构建与实践

• 发表时间: 2010
• 作者: 寺内一;山内ひさ子;野口ジュディー;笹島茂編集
• 通讯作者: 笹島茂編集

ESP導入による英語

英语与 ESP 介绍

• 发表时间: 2011
• 期刊: 第59回九州地区大学一般教育協議会議事録
• 作者: 山内ひさ子

Material Development for Blended Learning In English for Tourism

旅游英语混合学习材料开发

• 发表时间: 2010
• 作者: Yamauchi;H.;Oda;M.;Kawamata、T
• 通讯作者: Kawamata、T

語彙分析に基づいた通訳観光英語教育

基于词法分析的口译旅游英语教育

• 发表时间: 2009
• 作者: 山内ひさ子;中野秀子
• 通讯作者: 中野秀子

Material Development for Blended Learning In English for Tourism,

旅游英语混合学习的材料开发，

• 发表时间: 2010
• 作者: 山内ひさ子;小田まり子;河又貴洋
• 通讯作者: 河又貴洋