Organizational learning of British and German core executives in European policies (1979-98)

英国和德国核心高管在欧洲政治中的组织学习（1979-98）

• 批准号: 5372247
• 负责人: Professor Dr. Nils C. Bandelow
• 金额: --
• 依托单位: Institute of Comparative Politics and Public Policy (CoPPP)
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Fellowships
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2001-12-31 至 2002-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5372247?language=en
• 关键词: Organizational; learning; British; German; core

Das Projekt untersucht, unter welchen Bedingungen sich die Entscheidungsstrukturen, Ziele und Taktiken von Regierungen in internationalen Verhandlungen ändern könnne. Solche Änderungsprozesse werden in Anlehnung an Begriffe der soziologischen Organisationsforschung als unterschiedliche Formen organisationalen Regierungslernens gefasst. Aufbauend auf einer Zusammenführung von theoretischen Überlegungen zu politischem und organisationalem Lernen wird im empirischen Teil die Europapolitik der britischen Regierung unter M. Thatcher und J. Major mit der Europapolitik der deutschen Regierung unter H. Kohl verglichen. Dabei geht es nicht um einen weiteren Versuch der Erklärung der unterschiedlichen Zugänge zum europäischen Intergrationsprozess in Großbritannien und in Deutschland, sondern primär um die Frage, inwiefern bestimmte Formen der regierungsinternen Entscheidungsfindung unterschiedliche Typen organisationalen Regierungslernens fördern oder verhindern können und welchen Einfluss die unterschiedlichen Kompetenzen der britischen und deutschen Regierung in ihrem jeweiligen poitischen System auf die jeweiligen Lernformen haben.

这一项目是在国际贸易中的竞争力、竞争力和竞争力的共同作用下进行的。社会学研究组织的基本韦尔登可以作为行政组织的基本形式。勒南的政治和组织理论将在英国统治下的欧洲政治实践中得到加强。撒切尔和梅杰与德国政府的欧洲政治在H.科尔·弗格利钦。在大不列颠和德国，欧洲一体化进程中的非常规性合作伙伴关系并不存在，主要是法国，通过对国际贸易组织类型化规则的研究，发现国际贸易组织类型化规则对英、德贸易规则在珠宝首饰定价体系中的影响Lernformen haben.