A Study of the Views on Scholastic Ability in Secondary Social Studies Education in Germany

德国中等社会科教育中的学术能力观研究

• 批准号: 20530813
• 负责人: HATTORI Kazuhide
• 金额: $ 2万
• 依托单位: University of Yamanashi
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20530813/
• 关键词: 社会科教育; 地理; 歴史; 公民; 学力; ドイツ; 教育スタンダード; アビトゥーア; EPA; レアプラン; 社会科; 公民教育; 歴史教育; 地理教育; 地理・歴史・公民; 教育学; 社会科教育学; 経済教育; 社会系教科目; 学力像; ドイツ歴史教師協会; VGD

This study clarifies the views of scholastic ability of students in secondary GeographyEducation, History Education and Civics Education in Germany through the analysis of theeducational standards published by the institutes on social studies education and theEPA published by KMK (The Standing Conference of the Ministers of Education and CulturalAffairs of the Lander in the Federal Republic of Germany) .

本研究通过对德国社会科学教育研究所公布的教育标准和德国联邦州教育和文化部长常务会议（KMK）公布的EPA的分析，阐明了德国中学地理教育、历史教育和公民教育对学生学力的看法。

项目成果

ドイツの後期中等歴史教育における学力像-2005 年版 EPA を手がかりとして-

德国高中历史教育学术能力形象——以2005年EPA为线索——

• 发表时间: 2011
• 作者: 石田淳一;他;服部一秀
• 通讯作者: 服部一秀

ドイツの後期中等歴史教育における学力像-EPAを手がかりとして-

德国高中历史教育学术能力形象——以EPA为线索——

• 发表时间: 2013
• 期刊: 日本教科教育学会『日本教科教育学会誌
• 作者: 宮下俊也;大熊信彦;他;加藤寿朗;大熊信彦;服部一秀
• 通讯作者: 服部一秀

近現代史教育のカリキュラムレベルにおける質的変革の論理-ドイツ連邦共和国ザクセン州の場合-

近代史教育课程层面的质变逻辑——以德意志联邦共和国萨克森州为例——

• 发表时间: 2010
• 期刊: 社会系教科教育学会『社会系教科教育学研究』
• 作者: 石田淳一;神田恵子;上原一明;大熊信彦;石田淳一;服部一秀
• 通讯作者: 服部一秀

ドイツにおける後期中等公民的教科目の学力像-新旧のEPAに着目して-

德国高中公民学科学术能力形象 - 关注新旧 EPA -

• 发表时间: 2013
• 期刊: 山梨大学教育人間科学部紀要
• 作者: 加藤寿朗;他8名;宮下俊也;福田隆眞;服部一秀
• 通讯作者: 服部一秀

ドイツにおける後期中等公民的教科目の学力像－新旧のＥＰＡに着目して－

德国高中公民学科学术能力形象 - 聚焦新旧EPA -

• 发表时间: 2013
• 期刊: 山梨大学教育人間科学部紀要
• 作者: 加藤寿朗;他8名;宮下俊也;福田隆眞;服部一秀;石田 淳一;加藤寿朗;宮下俊也;石田淳一;服部一秀
• 通讯作者: 服部一秀