Neue Väter - andere Kinder? Vaterschaft, familiale Triade und Sozialisation

新父亲 - 不同的孩子？

• 批准号: 5373234
• 负责人: Professor Dr. Axel Honneth
• 金额: --
• 依托单位: Institut für Sozialforschung (IfS) an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2001-12-31 至 2005-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5373234?language=en
• 关键词: Neue; ter; andere; Kinder; Vaterschaft

Die Vaterschaft unterliegt einem gesellschaftlichen Wandel, der die patriarchalen Familienstrukturen erodiert, die Aushandlungsprozesse über veränderte Rollenverständnisse erzwingt, der neue Identitätskonzepte notwendig macht und in die intime Kommunikationsstruktur der Familie eingreift. Die These des Forschungsprojekts ist es, dass dieser gesellschaftlich bedingte Umbildungsprozess zu einer wechselseitigen Neubestimmung der sozialen Positionen innerhalb der Familie zwingt, die mit einer gewandelten Vaterschaft die familiale Sozialisationsfunktion überhaupt neu zu definieren scheint. Was Väterlichkeit und Mütterlichkeit in der Sozialisation ausmacht, ob dies an die Leiblichkeit der Personen oder an die traditionelle Familienstruktur gebunden ist, wird zunehmend fraglich. Mit diesem Wandel wird die zentrale Konstellation familialer Sozialisation, die familiale Triade Vater-Mutter-Kind, deren Verinnerlichung das innere Grundmuster der Sozialität darstellt, gewissermaßen neu konfiguriert. Unser Forschungsprojekt soll untersuchen, welche sozialisatorischen Wirkungen sich aus diesen Veränderungsprozessen ergeben; dies soll durch die Überprüfung der Effekte geleistet werden, welche die sich aus der veränderten Vaterrolle ergebende Neukonfiguration der familialen Triade auf die Autonomieentwicklung des Kindes haben.

该Vaterschaft unterliegt einem gesellschaftlichen Wandel，der die patriarchalen Familienstrukturen erodiert，die Aushandlungsprozesse über veränderte Rollenverständnisse erzwingt，der neue Identitätskonzepte notwendig macht and in die intime Kommodellationsstruktur der Familie einreift.这些研究项目是这样的，因为这些研究项目提供了一种新的家庭内部社会地位的自我评估方法，它与一种新的家庭社会化功能相结合。无论是社会化中的维特利希特（Väterlichkeit）还是维特利希特（Mütterlichkeit），无论是人的自由还是传统的家庭结构，都是脆弱的。这是一个社会化的中心，家庭三位一体，作为社会主义的内在基础，它是一个新的结构。在这个研究项目中，社会主义的社会化将从这一教育过程中产生;通过对韦尔登的教育效果的监督，将从这一教育过程中产生新的家庭三位一体的结构，以促进儿童的自主发展。