Research on the application and educational effects of the Internet observatory with remote lectures

网络观摩远程授课的应用及教育效果研究

基本信息

  • 批准号:
    21500823
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.66万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2009
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2009 至 2012
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Research and educational activities have been carried out by using the Akita University Internet observatory. In particular, renewal of the Akita University Internet observatory, cooperation with the Keio University Internet telescope project, development of the starry night camera, research activities to improve some weakness of the Internet observatory, publicity activities, and practice of events that combine the Internet observatory with remote lecture, were carried out. These results were published in papers.
利用秋田大学因特网观测站开展了研究和教育活动。特别是更新了秋田大学互联网观测站,与庆应义塾大学互联网望远镜项目合作,开发了星空摄像机,开展了改善互联网观测站某些弱点的研究活动,开展了宣传活动,并开展了将互联网观测站与远程讲座联合收割机相结合的活动。这些结果发表在论文中。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
小学校理科における天体観察学習の課題-秋田県内の教員向けアンケート調査より-
小学科学中天文观测学习的挑战 - 基于对秋田县教师的问卷调查 -
光害啓発活動のための「星空カメラ」の作製-環境教育と地域振興の観点から-
打造光污染宣传活动“星空相机”——从环境教育与区域发展的角度——
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    上田晴彦;成田堅悦;毛利春冶;高田淑子;長島雅裕;亀谷光;上田晴彦,成田堅悦,毛利春冶,高田淑子,長島雅裕,亀谷光;上田晴彦,成田堅悦,毛利春冶;成田堅悦,上田晴彦
  • 通讯作者:
    成田堅悦,上田晴彦
インターネット天文台の情報教育への応用及び教育的観点からの改善についての研究
教育视角下互联网观测站在信息化教育中的应用研究及改进
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    上田晴彦;成田堅悦;毛利春冶;高田淑子;長島雅弘;亀谷光
  • 通讯作者:
    亀谷光
インターネット望遠鏡を利用したアウトリーチ活動
使用互联网望远镜进行外展活动
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    上田晴彦;成田堅悦;毛利春治;上田晴彦
  • 通讯作者:
    上田晴彦
サイエンスライティング・サイエンスカフェ企画を取り入れた大学新入生に対する教育実践報告
结合科学写作和科学咖啡馆规划的大学新生教育实践报告
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

UEDA Haruhiko其他文献

UEDA Haruhiko的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('UEDA Haruhiko', 18)}}的其他基金

Construction of the Internet Observatory and Research of the Educational Affect in Akita University
秋田大学网络观测站建设及教育影响研究
  • 批准号:
    15500572
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

Changing physics and astronomy education culture: A reflective practice model of faculty development to support diversity, equity, inclusion, and excellence
改变物理和天文学教育文化:支持多样性、公平、包容和卓越的教师发展反思实践模型
  • 批准号:
    2141745
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Changing physics and astronomy education culture: A reflective practice model of faculty development to support diversity, equity, inclusion, and excellence
改变物理和天文学教育文化:支持多样性、公平、包容和卓越的教师发展反思实践模型
  • 批准号:
    2142045
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Changing physics and astronomy education culture: A reflective practice model of faculty development to support diversity, equity, inclusion, and excellence
改变物理和天文学教育文化:支持多样性、公平、包容和卓越的教师发展反思实践模型
  • 批准号:
    2141769
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Changing physics and astronomy education culture: A reflective practice model of faculty development to support diversity, equity, inclusion, and excellence
改变物理和天文学教育文化:支持多样性、公平、包容和卓越的教师发展反思实践模型
  • 批准号:
    2141795
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Changing physics and astronomy education culture: A reflective practice model of faculty development to support diversity, equity, inclusion, and excellence
改变物理和天文学教育文化:支持多样性、公平、包容和卓越的教师发展反思实践模型
  • 批准号:
    2141678
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Newton STFC-NARIT: Using astronomy education as a motivator for long-term capacity building in STEM
Newton STFC-NARIT:利用天文学教育作为 STEM 长期能力建设的动力
  • 批准号:
    ST/T007117/1
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Research Grant
Astronomy education with the Mitaka system in science classes of elementary and junior high schools
中小学科学课中的三鹰系统天文教育
  • 批准号:
    20K03276
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Astronomy Education for the Training of Future Galileo - Observation of Eclipsing Binary Stars and Light Curve Analysis -
培养未来伽利略的天文学教育 - 食双星观测与光曲线分析 -
  • 批准号:
    17K01002
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Astronomy education with planetarium and related software in school classes
在学校课堂上使用天文馆和相关软件进行天文学教育
  • 批准号:
    16K00969
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
2016 Chile-U.S. Astronomy Education Outreach Summit
2016智利-美国
  • 批准号:
    1619481
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Standard Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了