Barrier Free on Support of Math Educations by Mobile Terminals
Barrier Free on Support of Math Educations by Mobile Terminals
移动终端支持数学教育无障碍
批准号：
21500848
负责人：
KAWANE Fukashi
金额：
$2.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2009
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2009 至 2011
中文摘要
翻译
我们研究了在大学教育中使用的数学公式，基于mathml，可以在移动设备上查看。此外，我们还开发了一个数学教育原型支持系统，通过学生浏览包括公式在内的图像（jpeg）的内容来检查学习数学的理解情况。
英文摘要
We have investigated that mathematical formulas for use in university education, based on the mathml, can be viewed on mobile devices. In addition, we have developed a program that prototype support system for mathematics education can check the understanding of learning mathematics in that students browse the contents including the formula as image(jpeg).
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会议论文
Technologies and Activities of the Science Accessibility Net to Improve Math and Science accessibility for Visually Disabled Students
科学无障碍网改善视障学生数学和科学无障碍的技术和活动
科学无障碍网改善视障学生数学和科学无障碍的技术和活动
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Masakazu Suzuki, Katsuhito Yamaguchi, Fukashi Kawane]
通讯作者：
Fukashi Kawane
DOI：
--
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yamaguchi, Soffier, Kawane]
通讯作者：
Kawane
New Unified System for Authoring and Browsing DAISY Math Contents
用于创作和浏览 DAISY 数学内容的新统一系统
用于创作和浏览 DAISY 数学内容的新统一系统
DOI：
--
发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
--
作者：
[K. YAMAGUCHI, M. SUZUKI and F. KAWANE, K. Yamaguchi and M. Suzuki]
通讯作者：
K. Yamaguchi and M. Suzuki
Research on Development of Incorporating BanierFree into Mathematical Educations on the Network
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批准号：16500622
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.05万
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财政年份：2004
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负责人：KAWANE Fukashi
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依托单位：
国内基金
海外基金
科学传播类：“化学+”科学教育活动设计及实践
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批准号：22242006
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项目类别：专项基金项目
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资助金额：15万元
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批准年份：2022
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负责人：房喻
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依托单位：
行为数据驱动的个性化计算机科学教育方法与系统
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批准号：61977026
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项目类别：面上项目
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资助金额：52.0万元
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批准年份：2019
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负责人：钱卫宁
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依托单位：
