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A study on developing an education technology based on cognitive theories for deaf students

A study on developing an education technology based on cognitive theories for deaf students
基于认知理论的聋生教育技术开发研究
批准号：
21300301
负责人：
NAMATAME Miki
金额：
$12.4万
依托单位：
Tsukuba University of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2009
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2009 至 2011
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21300301/
关键词：
聴覚障害者教材開発視線計測脳機能計測(fMRI)知覚メカニズム顔認知視覚的注意peer reviewiPadfMRI言語性能力社会認知機能オノマトペe-Learning教材社会的注意機能

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项目成果

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The goal of this study is to develop an educational technology based on the cognitive theory of perception and learning specific to deaf students. We conducted four studies. The first study measured the language area of the brain using the fMRI technology. The second study measured the performance of attention. The third study measured the eye gaze when students watch human faces. The last study explored how the opinions made by peers influence students' judgments. And we analyzed these data based on the cognitive science. Based on the data, we designed the educational materials for E-leaning and then evaluated their effectiveness for deaf students.
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会议论文
Designing Course Material Using Interactive Authoring Software Application for Hard-of-Hearing Students
使用交互式创作软件应用程序为听力障碍学生设计课程材料
DOI： --
发表时间： 2011
期刊： Proceedings of the Global Conference on Learning and Technology
影响因子： --
作者： [Namatame M., Kitajima M.]
通讯作者： Kitajima M.
An Application of Peer Review for Art Education : A Tablet PC Becomes a Language for Students Who are Hard-of-hearing
同行评审在艺术教育中的应用：平板电脑成为听力障碍学生的语言
DOI： --
发表时间： 2012
期刊： Mobile & Ubiquitous Technologies in Education (WMUTE 2012) Proc.
影响因子： --
作者： [Namatame M., Matsuda N.]
通讯作者： Matsuda N.
Big Fat Wand : A Pointing Device for Open Space Edutainment.
大胖棒：开放空间寓教于乐的指点设备。
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： Intelligent Technologies for Interactive Entertainment, INTETAIN 2009 Proceedings, Springer LNICST 9
影响因子： --
作者： [Takahashi, T.]
通讯作者： T.
聴覚障害者と健聴者における視覚的注意の差異の検討
检查听力障碍者和正常听力者之间视觉注意力的差异
DOI： --
发表时间： 2011
期刊：
影响因子： --
作者： [W.Miyake, Y.Saito, 田中観自,生田目美紀,小野史典,渡邊克巳]
通讯作者： 田中観自,生田目美紀,小野史典,渡邊克巳
共 14 条
    Information Accessibility of Exhibitions in Japanese Science Museum.
    • 批准号：
      26301002
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $10.15万
    • 财政年份：
      2014
    • 负责人：
      NAMATAME Miki
    • 依托单位：
      Tsukuba University of Technology
    Development of social communication skill for the deaf based on cognitive neuroscience
    • 批准号：
      24300279
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $12.15万
    • 财政年份：
      2012
    • 负责人：
      NAMATAME Miki
    • 依托单位：
      Tsukuba University of Technology
    The sensibility information processing about the relation between onomatopoeia and auditory sense
    • 批准号：
      23650106
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.08万
    • 财政年份：
      2011
    • 负责人：
      NAMATAME Miki
    • 依托单位：
      Tsukuba University of Technology
    A basic study for education of deaf people based on brain activity in language processing
    • 批准号：
      18300275
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $3.95万
    • 财政年份：
      2006
    • 负责人：
      NAMATAME Miki
    • 依托单位：
      Tsukuba University of Technology
    海外基金