The study of the educational policy for the academic achievement in German-speaking area

德语区学业成就教育政策研究

• 批准号: 21730652
• 负责人: ITO Mihoko
• 金额: $ 2万
• 依托单位: Konan Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21730652/
• 关键词: オーストリア; 教育スタンダード; スタンダードテスト; ドイツ語圏; 学力向上; オーストリアの教育; 労作教育; 陶冶学校

This is a comparative study on the educational policies to the academic achievement in German-speaking area, especially on the implementation of the educational standards and standards-test in German, Austria and Switzerland. The most important point of this study was to show the similarities and the differences in the educational standards and standards-tests among these three countries after the cultural/theoretical/practical backgrounds.

本文对德语区的教育政策，特别是德国、奥地利和瑞士的教育标准和标准考试的实施情况进行了比较研究。本研究的重点是在文化/理论/实践背景的基础上，展示这三个国家在教育标准和标准测试方面的异同。

项目成果

戦後オーストリアの教育実践に関する一考察―1920年代の労作教育の「伝統」―

战后奥地利教育实践研究：20年代劳动教育的“传统”

• 发表时间: 2009
• 期刊: 甲南女子大学 研究紀要 46
• 作者: 伊藤実歩子

オーストリアの教育スタンダード導入に関する一考察―ドイツ語圏におけるPISAのインパクト―

奥地利教育标准引进研究 - PISA对德语国家的影响 -

• 发表时间: 2010
• 期刊: 教育目標・評価学会紀要 19
• 作者: 伊藤実歩子;伊藤実歩子
• 通讯作者: 伊藤実歩子

オーストリアにおける教育スタンダードと中等教育改革

奥地利的教育标准和中等教育改革

• 发表时间: 2011
• 作者: 田中芳幸 ;真井晃子;津田彰;田中早;伊藤実歩子
• 通讯作者: 伊藤実歩子

オーストリアにおける労作教育実践の歴史-陶冶学校のカリキュラムに着目して-

奥地利劳动教育实践史——以陶艺学校课程为中心——

• 发表时间: 2011
• 期刊: 甲南女子大学研究紀要 人間科学編
• 作者: Masami;Matoba;矢野智司;市川須美子;佐藤史 人ほか;岡 典子;伊藤実歩子
• 通讯作者: 伊藤実歩子

オーストリアにおける教育スタンダード導入後の実態の検討-「テスト文化」の移入に焦点をあてて-

审视奥地利教育标准出台后的实际情况——聚焦“考试文化”的引入——

• 发表时间: 2011
• 作者: 田中芳幸;外川あゆみ;津田彰;伊藤実歩子
• 通讯作者: 伊藤実歩子