A Research for the Development of Teacher Education Program to Foster Teacher' s" Sceince Teaching Ability" for Promoting Students' Logical Thinking and Representation Skill

培养教师“科学教学能力”促进学生逻辑思维和表达能力的教师教育课程开发研究

• 批准号: 21730693
• 负责人: HIRANO Toshihide
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Aichi University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21730693/
• 关键词: 各教科の教育; 理科指導力; 論理的思考力; 表現力; 教師教育; 論理的指導力; 東アジア

It is hoped that students can build scientific concepts with some actual feelings through their examination such as questioning and discussion based on their experiment in science lessons. From that point of view, this research is a basic study to develop a teacher education program fostering teacher' s science teaching ability for promoting students' logical thinking and representation skill. From the documents study and international investigation, the condition of science teaching ability is examined to advocate with the aim of the teacher training program. In addition, it is examined and tested the curriculum and assessment index for fostering teacher' s science teaching ability in the university' s science teaching method course or the renewing teaching certificates course, based on the actual situation analysis.

希望学生在科学课实验的基础上，通过提问、讨论等考试，建立具有实际感受的科学概念。从这个角度来看，本研究是为制定教师教育方案，培养教师S的科学教学能力，促进学生的逻辑思维和表征能力而进行的基础性研究。在文献研究和国际调查的基础上，以教师培养为目标，考察了理科教师的教学能力状况。并在实际情况分析的基础上，对大学《S科学教学法》课程和《教师证书续展》课程中培养教师S科学教学能力的课程设置和评价指标进行了检验。

项目成果

アジア諸国の科学教育改革と日本への示唆-台湾、教育の質の向上に向けた取り組み

亚洲国家科学教育改革及对日本的启示——台湾提升教育质素的努力

• 发表时间: 2010
• 期刊: 現代理科教育改革の特色とその具現化
• 作者: 内ノ倉真吾;青山和裕;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;平野俊英;青山和裕;内ノ倉真吾;平野俊英;青山和裕;平野俊英;内ノ倉真吾;平野俊英
• 通讯作者: 平野俊英

教科教育法科目における実践的能力育成の捉え方

如何理解学科教育学学科实践能力发展

• 发表时间: 2012
• 期刊: 愛知教育大学研究報告,教育科学編
• 作者: 内ノ倉真吾;青山和裕;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;平野俊英;青山和裕;内ノ倉真吾;平野俊英
• 通讯作者: 平野俊英

台湾の理科教育改革-教育の質の向上に向けた取り組み

台湾科学教育改革——努力提高教育质量

• 发表时间: 2010
• 作者: 平野俊英;王子華;楊凱悌
• 通讯作者: 楊凱悌

アジア諸国の科学教育改革と日本への示唆-台湾

亚洲国家的科学教育改革及对日本的启示 - 台湾

• 发表时间: 2010
• 期刊: 教育の質の向上に向けた取り組み『現代理科教育改革の特色とその具現化』東洋館出版社発行単行本所収論文
• 作者: 内ノ倉真吾;青山和裕;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;平野俊英;青山和裕;内ノ倉真吾;平野俊英;青山和裕;平野俊英
• 通讯作者: 平野俊英

台湾の『自然與生活科技』にみられる理科学力の形成

台湾“自然生命科学”中的科学与科学技能的形成

• 发表时间: 2011
• 作者: 内ノ倉真吾;青山和裕;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;内ノ倉真吾;青山和裕;平野俊英;青山和裕;内ノ倉真吾;平野俊英;青山和裕;平野俊英;内ノ倉真吾;平野俊英;青山和裕;平野俊英
• 通讯作者: 平野俊英