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言語および非言語コミュニケーションによる自己・他者認知機構

通过言语和非言语交流的自我/他人识别机制

基本信息

批准号：
10J40207
负责人：
須藤珠水
金额：
$ 1.22万
依托单位：
Keio University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2010
资助国家：
日本
起止时间：
2010 至 2012
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-10J40207/
关键词：
認知神経科学

项目摘要

本研究では自己身体認識と行動生成における他者視点獲得のメカニズムに関する心理物理実験を実施し、身体模倣行動のしくみを検討することを目的とする。目標志向性行動についての模倣行為の際、実演者と模倣者の空間的位置関係がどのように影響してくるか、また空間的位置関係が変化するにしたがって模倣戦略の選好に変化が現れるかを検討した。具体的には、実演者と模倣者の位置関係について、向かい合っている状態を180度、隣り合っている状態を0度と定義し、この0度と180度の中間的状態、2者が円周上に立つと想定した場合の中心角が45度、90度、135度の場合といったように45度刻みで空間的位置関係を変化させた場合の模倣行動および模倣戦略の変化についてデータを採取して解析を行った。位置関係の変化と模倣行動の反応遅延について検討を行ったところ、2種の模倣戦略についていずれも位置関係と反応遅延の間に1次の線形傾向が確認でき、また2種の模倣戦略の間で相補的な傾向を示すことがわかった。この実験についての報告は、本年度学術論文として掲載された。さらに解剖模倣中のパターンには、メンタルローテーションと称される、古くから研究されている物体のイメージ操作に関連した特徴を含むことも示唆され、この特徴について検証する新たな実験を実施した。模倣における重要な要素のうち、自己身体認識と他者視点獲得という大きな2つの要素を1つずつ分けて検討するため、ここでは物体の空間認知と自己身体認識についての関連に注目した。先行研究で行われているメンタルローテーション課題を改変し、視覚刺激に人間の手を用い、被験者の実験時の手の形状が課題遂行に与える影響を検討した。先行研究で行なっている物体のメンタルローテーションと同じ傾向も含まれつつ、自身が前年度に行った実験における、二者の位置関係の変化が与える影響と同じような傾向を持つことが確認された。

This study aims to explore the psychophysical aspects of self-awareness and action generation, as well as the acquisition of other perspectives. The spatial relationship between the actor and the imitator in the intentional action is discussed. The specific position relationship between the performer and the imitator is in the middle, the state of the combination is 180 degrees, the adjacent state is 0 degrees, the definition is 0 degrees, the middle state is 180 degrees, and the center angle is 45 degrees, 90 degrees, 135 ° and 45 °. A linear tendency of the positional relationship and the inverse delay of the imitation action is confirmed by the linear tendency of the positional relationship and the inverse delay of the imitation action. This year's academic papers are published in the journal. In addition, in the case of anatomical simulation, the characteristics of the object and the operation of the object include the following: Imitation is an important element of cognition, self-body cognition and other viewpoint acquisition. The first study was to investigate the effects of visual stimulation on the human hand and the hand shape of the subject. The first study is to determine the relationship between the object's behavior and its behavior in the previous year, and to determine the relationship between the two.