Research on meta-cognitive knowledge for understanding expository text from the viewpoint of expertize
Research on meta-cognitive knowledge for understanding expository text from the viewpoint of expertize
批准号:
21653065
负责人:
CHUJO Kazumitsu
金额:
$1.06万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2009
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2009 至 2011
中文摘要
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英文摘要
The purposes of this study were to investigate developmental modification of use of strategies for reading expository text in elementary school children, and to investigate the relationship between the expertize in reading instruction and use of reading strategies for intending teachers. The developmental modification between fourth and sixth grader in elementary school was investigated using a questionnaire about the use of reading strategies. And using same questionnaire we investigated whether the changes of intending teachers' meta-cognitive knowledge on reading instruction was influenced by attending the teaching practice.
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読み手の違いが説明文産出時の方略使用に与える影響
读者差异对制作解释性文本时策略使用的影响
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Yamaguchi N, Tsuda MC, Sagoshi S, Nishimori K, Sakamoto T, Ogawa S., 山根崇史・近藤綾・中條和光]
通讯作者:
山根崇史・近藤綾・中條和光
説明文産出におけるメタ認知的知識の構造
解释性文本生成中的元认知知识结构
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
広島大学心理学研究
影响因子:
--
作者:
[Tatsuya Sato, Jaan Valsiner, 小川園子, 山田恭子・近藤綾・畠岡優・篠崎祐介・中條和光]
通讯作者:
山田恭子・近藤綾・畠岡優・篠崎祐介・中條和光
大学生の学習方略使用と達成動機,自己効力感の関係
大学生学习策略使用、成就动机与自我效能感的关系
DOI:
--
发表时间:
2010
期刊:
広島大学心理学研究
影响因子:
--
作者:
[Hidaka, Mizuki, Sato, 山田恭子・堀匡・國田祥子・中條和光]
通讯作者:
山田恭子・堀匡・國田祥子・中條和光
心理学研究の新世紀第1巻認知・学習心理学
新世纪心理学研究第一卷认知与学习心理学
DOI:
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发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Sano S, Tsuda MC, Musatov S, Ogawa S., 宮谷真人・中條和光(共編著), サトウタツヤ, 積山薫, 日高友郎・滑田明暢・サトウタツヤ(編), 宮谷真人・中條和光(共編著)]
通讯作者:
宮谷真人・中條和光(共編著)
理論と実践の統合をめざして
旨在理论与实践相结合
DOI:
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发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Ogawa S, Tsuda MC, Yamaguchi N, Sakamoto T., 積山薫, サトウタツヤ, 森敏昭・岡直樹・中條和光,培風館]
通讯作者:
森敏昭・岡直樹・中條和光,培風館
共 9 条
How could teachers at school work together to provide learning supports for children with poor working memory?
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批准号:23330203
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$12.98万
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财政年份:2011
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负责人:CHUJO Kazumitsu
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依托单位:
海外基金