Development of chemical teaching materials in ESD for non-science majors course

非理科专业ESD化学教材的开发

• 批准号: 21700789
• 负责人: YAMADA Shuto
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21700789/
• 关键词: 化学教育; ESD; 実験教材; 教材開発; 教育実践

Aiming at developing chemical teaching materials for“Education for Sustainable Development(ESD)"at university, fundamental research works of seeking the possible materials were carried out. On the basis of the fundamental research, several teaching materials were developed, followed by the evaluations of this practical usefulness through trails at universities. Several model programs consist of the learning modules of presently developed teaching materials. Through educational practice in the workshop style at Kyushu University, the practical usefulness of the present chemistry model program for non-science majors was evaluated. By reviewing the details of the chemistry program and the results of educational practice, the roles of the respective learning activities in the class and laboratory for the knowledge acquisition, concept formation, and trainings of scientific skills and thinking are discussed for the further improvement of our chemistry program.

针对高校“可持续发展教育”化学教材的开发，开展了寻找合适教材的基础研究工作。在基础研究的基础上，编制了若干教材，并在大学进行了实践评估。几个模型程序由目前开发的教材的学习模块组成。通过在九州大学进行的工作坊式教学实践，评估了当前化学模式课程对非理工科学生的实用价值。通过对化学课程细节和教学实践结果的回顾，探讨了课堂和实验室中各自的学习活动在知识获取、概念形成、科学技能和思维培养方面的作用，以期进一步完善化学课程。

项目成果

Introductory chemistry program including lab activity for non-science majors course in general education at university

大学通识教育非科学专业课程的化学入门课程，包括实验室活动

• 发表时间: 2011
• 作者: S. Yamada;N. Koga
• 通讯作者: N. Koga

文系学生の科学リテラシー育成を目的とした自然科学実験教材の検討と教育実践

以培养文科学生科学素养为目的的自然科学实验教材和教育实践检验

• 发表时间: 2011
• 作者: 内田隆;福井智紀;山田秀人
• 通讯作者: 山田秀人

UV-Vis absorption and electric conductivity of conducting polymer : A laboratory activity in general chemistry course at university

导电聚合物的紫外-可见光吸收和电导率：大学普通化学课程的实验室活动

• 发表时间: 2010
• 作者: 安藤明伸;高久敏宏;住川泰希;佐藤智巳;Shuto YAMADA
• 通讯作者: Shuto YAMADA

文系学生を対象とした自然科学科目における探求学習型プログラムの検討

审查文科学生自然科学科目的探究式学习计划

• 发表时间: 2012
• 作者: 住川泰希;安藤明伸;飯野直子;第2調査研究グループ;山田秀人
• 通讯作者: 山田秀人

UV-Vis absorption and electric conductivity of conducting polymer : A laboratory activity in general chemistry course at university.

导电聚合物的紫外-可见吸收和电导率：大学普通化学课程的实验室活动。

• 发表时间: 2010
• 作者: 飯野直子;小田真莉恵;平田達二郎;金柿主税;Shuto YAMADA
• 通讯作者: Shuto YAMADA