A Comparative Study on Teacher Education for "Math for Excellence"

“卓越数学”教师教育比较研究

基本信息

  • 批准号:
    22300268
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 9.24万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2010
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2010 至 2012
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

1) Research and study in AmericaAttending to “Confratute 2011", which is organized by Neag Center for Gifted Education and Talent Development, University of Connecticut, mathematics teacher education for gifted and talented students was observed. The long-term field survey had beenconducted at Brigham Young University, Utah, and US Japan Mathematics TeachingSummit had been organized.2) Research and study in JapanThe cases at Misato city in Saitama, and Kokubunji city in Tokyo had been examined.3) The Workshop with invited researcher from overseasProf. Peter Sullivan from Monash University, Australia, was invited for our international workshop, and he made key note lecture both in Hiroshima and Tokyo, aswell as exchanging the ideas of the lesson for “Math for Excellence" through the observation about math lessons in Japan.
1)在康涅狄格大学Neag教育和人才发展中心,康涅狄格大学的数学教师教师教育有天赋和治疗的学生的NEAG教育和人才发展中心组织的美国研究和研究。长期的现场调查是在犹他州的杨百翰大学进行的,美国日本数学教义已组织。2)日本的研究和研究,在萨塔玛的Misato City的案例和东京的Kokubunji City进行了研究。3)3)讲习班与来自Apperseasprof的邀请研究人员。来自澳大利亚莫纳什大学的彼得·沙利文(Peter Sullivan)受邀参加我们的国际研讨会,他在广岛和东京进行了关键音符演讲,同时通过对日本的数学课程交换了“数学卓越数学”的课程思想。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
附属学校における現職教員研修の在り方に関する研究II
附属学校在职教师培训研究二
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    木根主税・真野祐輔・馬場卓也・Barkatsas;T. N;柳本朋子・真野祐輔・宇野勝博;真野祐輔;岩崎秀樹・大滝孝治・杉野本勇気・岩知道秀樹;服部裕一郎・岩崎秀樹;馬場卓也・植田敦三・小坂法美・岩崎秀樹・木根主税・添田佳伸・真野祐輔;川嵜祐子・神原一之・後藤春香・佐伯 陽・富永和宏・岩崎秀樹・馬場卓也
  • 通讯作者:
    川嵜祐子・神原一之・後藤春香・佐伯 陽・富永和宏・岩崎秀樹・馬場卓也
略案で創る中学校新数学科の授業2,図形編
初中新数学课第二课,几何版草图创作
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    K. Amimoto;H. Nishiguchi;相馬一彦・國宗進・熊倉啓之編著;鈴木誠;長谷川正;清水宏幸・清野辰彦・長尾篤志・西村圭一;竹内正義;相馬一彦・國宗進・熊倉啓之編著
  • 通讯作者:
    相馬一彦・國宗進・熊倉啓之編著
数学教育におけるクリティカルシンキング育成のための教育課程の開発研究
数学教育中培养批判性思维的课程开发研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    川嵜祐子・岩崎秀樹;他;Takino J,Kobayashi Y and Takeuchi M;坂本紹一;細川和仁;Masayoshi Takeuchi;服部裕一郎・岩崎秀樹
  • 通讯作者:
    服部裕一郎・岩崎秀樹
予想を立てさせる
作出预测
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Haito-Sugino S;et al;相馬一彦
  • 通讯作者:
    相馬一彦
算数科における記述表現を活用する評価の在り方
如何使用数学中的描述性表达式进行评估
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    中西史;本地由佳;他;二宮裕之
  • 通讯作者:
    二宮裕之
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NINOMIYA Hiroyuki其他文献

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