東アジア等の自然災害に関する防災・減災教育についての日本の教育貢献可能性

日本对东亚地区自然灾害等防灾减灾教育的教育贡献的可能性

• 批准号: 22300270
• 负责人: 藤岡 達也
• 金额: $ 5.57万
• 依托单位: Joetsu University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22300270/
• 关键词: 防災・減災教育; 自然災害; 東アジア; ESD(持続発展教育); 国際理解教育

1.東アジアにおける実験授業の実施と分析。平成22年度に作成し、ベトナムと台湾で実施したモデル実験授業の結果を分析し、これをもとに他の国や地域で使用可能な教材・教育プログラムを改良した。特に、今年度は平成23年3月に発生した東日本大震災の日本から発信すべき情報も加え、アジアの学校にも教訓となる教材・教育プログラムを追加作成した。これをもとにマレーシアにおいて,その国の研究協力者とともに,研究授業を行なった。学習者の興味関心、意欲態度などを調査し、教材・教育プログラムの適合性を探った。2.東日本大震災の教材化へ向けての調査東日本大震災での被害状況について宮城県の学校を中心に現地調査・分析を行ない、震災前の防災教育の取り組み、自然条件や地域の社会条件等学校の状況から課題を探った。さらに東北3県の学校等から聞き取り調査を進め、今後の防災教育・防災管理の在り方を検討した。また、東アジアを中心として、日本が支援・協力等を実施した自然災害に関する科学リテラシー向上のための取り組み例を収集した。3.東アジアの近年の自然災害と国際的な取り組み調査日本とアジアの共通に取り上げる自然災害として,火山災害,地震・津波災害,台風等での気象災害,斜面災害に着目し,基本知識及びこれらの災害に対する防災,減災教育の教材作成,翻訳を行なった。その際,自然災害だけでなく,地域の活性化につながる自然景観の活用,資源・エネルギーの供給等の恩恵面も取り扱い,国や地域に対して,災害・防災教育を通じての持続発展教育の内容を踏まえた。

1. The analysis of the implementation of the teaching method in the field of education. In 2002, the author made an analysis of the results of teaching in Taiwan, and improved the teaching materials available in other countries and regions. In particular, this year, the Great East Japan Earthquake occurred in March 2013, and Japan's information and teaching materials were added. The study was conducted by the Chinese Academy of Sciences. A survey of interest, interest, attitude, and suitability of teaching materials and educational programs. 2. Study on the situation of disaster victims after the Great East Japan Earthquake: On-site investigation and analysis of schools in Miyagi Prefecture, selection of disaster prevention education before the earthquake, natural conditions and social conditions in the region. Today's Tohoku 3 schools, etc., will continue to investigate and discuss disaster prevention education and management in the future. Japan's support and cooperation in the field of natural disasters 3. Natural disasters in Japan in recent years and international research groups to investigate common causes of natural disasters, volcanic disasters, earthquakes, typhoons and other meteorological disasters, slope disasters, basic knowledge and disaster prevention, disaster reduction education materials, translation and implementation. In the meantime, natural disasters, regional activation, utilization of natural scenery, supply of natural resources, etc. are all important aspects of national and regional cooperation, disaster prevention education, and sustainable development education.

项目成果

東北地方太平洋沖地震による学校施設の現地被害調査報告

东北太平洋海岸地震学校设施受损现场调查报告

• 发表时间: 2012
• 期刊: 安全教育学研究
• 作者: 佐藤健;藤岡達也;矢崎良明;村山良之
• 通讯作者: 村山良之

津波による河川災害教材の観点

海啸河流灾害教材展望

• 发表时间: 2011
• 作者: 岡村吉隆;坂上元祥;小松研治;古屋光一，須藤穂波，阿部修，浅川哲弥，蛇穴治夫，関口朋彦;戸倉則正・藤岡達也
• 通讯作者: 戸倉則正・藤岡達也

環境教育と総合的な学習の時間

环境教育及综合学习时间

• 发表时间: 2011
• 作者: FUJII Hiroki;OGAWA Haruo;古屋光一;藤岡達也編著
• 通讯作者: 藤岡達也編著

東アジア等自然災害に関する防災・減災教育の日本の教育貢献可能性

日本对东亚自然灾害防灾减灾教育的贡献的可能性等

• 发表时间: 2011
• 期刊: 日本科学教育学会研究会研究報告
• 作者: Yamada F;Ito M;et al;Masayoshi Takeuchi;細川 仁;藤岡達也
• 通讯作者: 藤岡達也

持続可能な社会構築に向けての学校教育における科学教育への期待-国際化,IT化時代に参画可能な放射線・原子力教育を推進するための人材育成の視点から-

构建可持续发展社会对学校教育中科学教育的期望 - 从人力资源开发的角度推动辐射与核教育能够参与国际化和信息化时代 -

• 发表时间: 2011
• 期刊: 放射線と産業
• 作者: Mei-Hung Chiu;Hsin-Kai Wu,Chin-Cheng Chou;Hsiao-Lin Tuan;and Jing-Wen Lin (eds);岡崎正和;前田恭兵・古屋光一;藤岡達也;Jun-ichi Takino;鈴木 誠;Nitta Yoko;Haruo Ogawa and Hiroki Fujii;吉川武憲・香西武・村田守・藤岡達也;小松研治・小郷直言・小松裕子;Yuhki Sakuraoka;Yamada Fumiyo;藤岡達也
• 通讯作者: 藤岡達也