Practical program development with sustainable society of housing and environmental education

可持续住房社会和环境教育的实用计划开发

• 批准号: 22500716
• 负责人: MAGATA Kiyotada
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Ehime University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22500716/
• 关键词: 住教育; 持続可能な社会づくり; 住まい・まちづくり; 持続可能な社会; 住まい・まちづくり学習

It is important for the making sustainable society that is run stably. It is important continuing using the life space, continuing conveying a traditional life style, and continuing associating with people. Housing and environmental education awareness of the student shows them.

稳定的社会运行对社会的可持续发展具有重要意义。重要的是继续使用生活空间，继续传达传统的生活方式，继续与人交往。学生的住房和环境教育意识显示了他们。

项目成果

高等学校家庭科の住領域の教材に関するアンケート調査

高中家政学居住区教材问卷调查

• 发表时间: 2012
• 作者: 岡田宣子;諸岡晴美他;延原理恵
• 通讯作者: 延原理恵

ハレの日における空間演出に関する調査-祇園祭での演出実態と若者の意識から文化継承を考える

《兔之嗨》空间呈现调查——从祗园祭的实际呈现和年轻人的意识中思考文化传承

• 发表时间: 2012
• 期刊: 京都教育大学教育実践研究紀要
• 作者: 芝本早織;延原理恵
• 通讯作者: 延原理恵

建築士の地域貢献活動にみる住まい・まちづくり学習

通过建筑师的社区贡献活动了解住房和社区发展

• 发表时间: 2011
• 作者: 二井るり子;今井範子;牧野唯;清水亨・村松芳多子・李憲俊・高鳥浩介;諸岡晴美;石垣理子;田中勝
• 通讯作者: 田中勝

歴史系博物館の情景再現展示を住教育に活用するための学習支援の試みと評価

历史博物馆场景再现展品在住宅教育中利用学习支持的尝试与评价

• 发表时间: 2012
• 作者: 碓田智子;増田亜樹;谷直樹;新谷昭夫;藤田忍
• 通讯作者: 藤田忍

住環境リテラシー育成のための授業実践研究-高等学校家庭科における景観まちづくり学習ー

生活环境素养培养课程实践研究-高中家政中的景观与城市发展学习-

• 发表时间: 2011
• 作者: 延原理恵;富永優;榊原典子
• 通讯作者: 榊原典子