Die Unsichtbare Imagination oder Literarisches Denken im 16. Jahrhundert

16.《英国文学与文化》（英文版）Hälfte。Jahrhunderts im europäischen背景信息。Anhand von Quellen, die das spectrum von der Historiographiebis zum Drama, von der Erzählung bis zur Kartographie,von pädagogischen and theologischen Abhandlungen bis zur Reiseliteraturabdecken, wind die eigenent<e:1> mliche Form and Funktionder elisabethanischen Imagination分析师。[方法]数学与症候学研究。Der Begriff Imagination ist in Der epochemimer noch in Der aristotelisch-galenischen Tradition verortet，Imagination也在minderes Vermögen derSeele verstanden。“我们的学习能力Verständnis”“我们的学习能力”“我们的学习能力unzulänglicherklären”。“想象”是指文学，“想象”是指文学，“想象”是指文化，“历史”是指文学。德国的法律规定，德国的法律规定，德国的法律规定，德国的法律规定，德国的法律规定，德国的法律规定，德国的法律规定。

Gegenstand des Buches ist die englische Literatur und Kulturder zweiten Hälfte des 16. Jahrhunderts im europäischen Kontext.Anhand von Quellen, die das Spektrum von der Historiographiebis zum Drama, von der Erzählung bis zur Kartographie,von pädagogischen und theologischen Abhandlungen bis zur Reiseliteraturabdecken, wird die eigentümliche Form und Funktionder elisabethanischen Imagination analysiert. Methodisch leitendist dabei die Unterscheidung von thematischer und symptomatischerImagination. Der Begriff Imagination ist in der Epocheimmer noch in der aristotelisch-galenischen Tradition verortet,Imagination wird also als ein minderes Vermögen derSeele verstanden. Aus einem solchen Verständnis lassen sich dieLeistungen der elisabethanischen Kultur aber nur unzulänglicherklären. Deshalb wird Imagination als eine spezifische Denkformbegriffen und als kulturbildende Kraft historisch konkretausgewiesen, in der sinnliche Anschauung und intellektuelleKonzepte untrennbar verbunden sind - eben als literarischesDenken. Das Buch legt damit Einspruch ein gegen eine allzu modischgewordene Privilegierung des Gedächtnisses als kulturbildenderKraft.