A study on education of human rights curriculum by way of judgment materials

基于评判材料的人权课程教育研究

• 批准号: 22730688
• 负责人: MAJIMA Kiyoko
• 金额: $ 1.41万
• 依托单位: Aichi University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010-04-01 至 2014-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22730688/
• 关键词: 人権教育; 判決書教材; 法教育; カリキュラム; 社会科教育; 教師教育

I have done research into human rights education in social studies course from a legal point of view for four years, accumulating practical research to make a class using decision as teaching materials. The topics considered in this research were violation of human rights with regard to women, children, disabled people, foreigners, people suffering from Hansen's disease, and Internet libel. The results of this research were presented in one article and one textbook.

我从法学的角度对社会学课程中的人权教育进行了四年的研究，积累了以决策为教材的实践研究。这项研究考虑的主题是侵犯妇女、儿童、残疾人、外国人、汉森氏病患者的人权和网络诽谤。这项研究的结果在一篇文章和一本教科书中提出。

项目成果

判決書教材を活用した社会科人権教育-教員としての人権意識を高める実践-

使用判断材料的社会研究人权教育 - 作为教师提高人权意识的实践 -

• 发表时间: 2013
• 作者: 藤田玄;古田幹雄;吉田尚彦;真島聖子
• 通讯作者: 真島聖子

社会的課題と学校を結ぶ社会科教員養成科目の開発研究-判決書教材を活用した人権尊重の視点に焦点をあてて-

连接社会问题与学校的社会学师资培养科目的开发研究——以判断材料尊重人权的视角为中心——

• 发表时间: 2012
• 作者: 吉田尚彦;入江博;佐野友二;真島聖子
• 通讯作者: 真島聖子

社会的課題と学校を結ぶ社会科・公民科指導法の開発研究-教職科目としての内容・方法の改善の視点に焦点をあてて-

发展连接社会问题与学校的社会学和公民教学方法研究 - 注重改进教学科目的内容和方法 -

• 发表时间: 2013
• 期刊: 日本教育大学協会研究年報
• 作者: Akito Futaki;Yuji Sano;Hiroshi Iriyeh(第一著者);中井洋史;Yuji Sano;入江博;中井洋史;佐野友二;入江博;中井洋史;真島聖子,梅野正信
• 通讯作者: 真島聖子,梅野正信

ハンセン病訴訟判決文を活用した社会科人権教育-教員養成大学における授業実践を中心に-

利用汉森氏病诉讼判决进行社会研究人权教育 - 关注师范学院的教学实践 -

• 发表时间: 2012
• 期刊: 日本社会科教育学会 全国大会発表論文集
• 作者: Akito Futaki;Yuji Sano;Hiroshi Iriyeh(第一著者);中井洋史;Yuji Sano;入江博;中井洋史;佐野友二;入江博;中井洋史;真島聖子,梅野正信;Hiroshi Iriyeh;佐野友二;中井洋史;真島 聖子;Hiroshi Iriyeh;中井洋史,加藤諒;真島聖子
• 通讯作者: 真島聖子

ハンセン病訴訟判決文を活用した社会科人権教育

利用汉森病诉讼判决进行社会研究人权教育

• 发表时间: 2012
• 作者: 藤田玄;古田幹雄;吉田尚彦;真島聖子
• 通讯作者: 真島聖子