Concerning the Development of a Learning System Utilizing 3D Computer Graphics Expression

关于利用3D计算机图形表达的学习系统的开发

• 批准号: 23500760
• 负责人: OKAMOTO Atsushi
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Tokai Gakuen University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23500760/
• 关键词: 運動学習; 3次元コンピュータ・グラフィックス; 立体表示; 学校体育; 3DCG

This research explores how the use of animation produced by 3D computer graphics affects the representation of physical actions. The researcher created a 3D animation video of aerobic dance, and showed both the 3D and 2D versions to the student-participants. After that, on analyzing the movements of the students, compared to when students recreated the dance after watching the 2D video, students who had watched the 3D video were able to more accurately recreate the movement in terms left to right movement as well as movement of depth. This research indicates that, 3D computer graphics animation expression is a valid tool for physical education and sports education.

本研究探讨了如何使用三维计算机图形制作的动画影响物理动作的表示。研究者制作了一个有氧舞蹈的3D动画视频，并向学生参与者展示了3D和2D版本。之后，在分析学生的动作时，与学生在观看2D视频后再现舞蹈相比，观看3D视频的学生能够更准确地再现从左到右的运动以及深度运动。研究表明，三维计算机图形动画表达是体育教学和体育教学的有效工具。

项目成果

学校体育におけるICT活用の事例研究

学校体育信息化应用案例研究

• 作者: 岡本 敦;小田佳子;林 享
• 通讯作者: 林 享

学校体育における水泳授業への防水型ビデオカメラとEye-Fi カード活用の提案

关于学校体育游泳课使用防水摄像机和Eye-Fi卡的建议

• 发表时间: 2013
• 期刊: 東海学園大学研究紀要自然科学研究編
• 作者: 岡本 敦;小田佳子;林 享
• 通讯作者: 林 享

学校体育におけるICT 活用の事例研究~Wi-Fi 内蔵メモリカード(Eye-Fi カード)の活用例~

学校体育ICT运用案例～Wi-Fi内置存储卡（Eye-Fi卡）使用示例～

• 作者: 岡本 敦;小田佳子;林 享
• 通讯作者: 林 享