Development of the undergraduate course materials for critical thinking practice based on ICT

基于ICT的批判性思维实践本科教材开发

• 批准号: 23501173
• 负责人: WAKAYAMA Noboru
• 金额: $ 3.41万
• 依托单位: Teikyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011-04-28 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23501173/
• 关键词: クリティカルシンキング; 授業; ICT; 教材; ヒアリング

项目成果

ＣＬＩＬ型学習（内容言語統合型学習）の技法

CLIL学习（内容语言整合学习）技巧

• 作者: 高田伸彦,鈴木雅実,柳澤良一;他;若山昇，立野貴之;吉根勝美;山根信二，新目真紀，権藤俊彦，大沼博靖，齋藤長行，玉木欽也;高田 伸彦，，吉田 一誠，鈴木 雅実，柳澤 良一,春名 亮;梅澤克之，小泉大城，中澤真，平澤茂一;中西千春，中西穂高，若山昇
• 通讯作者: 中西千春，中西穂高，若山昇

クリティカルシンキング教材開発とEラーニング

开发批判性思维教材和电子学习

• 发表时间: 2014
• 作者: Nobuhiko Takada ;Issei Yoshida;Ryoichi Yanagisawa;Masami Suzuki;若山昇，梶谷真司，渡辺博芳，赤堀侃司;中野美知子;吉根勝美;若山昇;高田 伸彦，鈴木 雅実，柳澤 良一，吉田 一誠 ，春名 亮;玉木欽也;吉根勝美;柳澤良一;若山昇;中澤真;吉根勝美;高田 伸彦，鈴木 雅実，柳澤 良一，吉田 一誠 ，春名 亮;若山昇
• 通讯作者: 若山昇

学生が主体の授業実践～学生にクリティカルシンキングを促すには～

以学生为中心的课堂实践：如何鼓励学生批判性思维

• 作者: Nobuhiko Takada;他;若山昇
• 通讯作者: 若山昇

Critical thinking.

批判性思维。

• DOI: 10.1007/springerreference_179924
• 发表时间: 1997
• 期刊: Nursing spectrum
• 作者: R. Alfaro

クリティカルシンキングの尺度の相対値と絶対値の関係

批判性思维量表的相对值和绝对值之间的关系

• 发表时间: 2014
• 作者: Nobuhiko Takada ;Issei Yoshida;Ryoichi Yanagisawa;Masami Suzuki;若山昇，梶谷真司，渡辺博芳，赤堀侃司;中野美知子;吉根勝美;若山昇;高田 伸彦，鈴木 雅実，柳澤 良一，吉田 一誠 ，春名 亮;玉木欽也;吉根勝美;柳澤良一;若山昇;中澤真;吉根勝美;高田 伸彦，鈴木 雅実，柳澤 良一，吉田 一誠 ，春名 亮;若山昇;山住富也;小泉大城;Nobuhiko Takada，Masami Suzuki，Ryoichi Ｙａｎａｇｉｓａｗａ;若山昇,梶谷真司,渡辺博芳,上名主巌,赤堀侃司;野崎浩成;高田 伸彦，鈴木 雅実，柳澤 良一，浅見 健司;吉根勝美;中澤真;若山昇，立野貴之;Nobuhiko Takada，Masami Suzuki，Ryoichi Yanagisawa;中野美知子;吉根勝美;高田 伸彦，鈴木 雅実，柳澤 良一，春名 亮，吉田 一誠;若山昇
• 通讯作者: 若山昇