A support system for autonomous German learning based on self-evaluation lists combined with indices for achievement tests such as the German Language Proficiency Test in Japan and Zertifikat Deutsch

以自我评价表为基础,结合日本德语能力考试、Zertifikat Deutsch等成绩测试指标的德语自主学习支持系统

基本信息

  • 批准号:
    23520676
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2011
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2011 至 2013
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Through this project, we tried to develop a support system for autonomous German learning based on self-evaluation lists. The following accomplishments were realized as part of the support system:1. Improvements were made in the Basic German Vocabulary List (about 1,200 words), first developed at Hiroshima University between 2007-2008. 2. The Self-Evaluation Grammar Checklist for German Beginners (with 320 checked items within 21 fields) was developed. 3. A Can-Do Checklist (with 550 checked items within 12fields) made public. 4. More than 600 grammar exercises in the style of the Pre- 3 or 4 Level German Language Proficiency Test in Japan were developed, and it was distributed onto the online German grammar learning system DGSG. 5. An online software for fast-reading and text reconstruction skills in the style of STORYBOARD (one of the most representative reading support software in the 80's), called OLES, was developed.
通过这个项目,我们试图开发一个基于自我评价清单的自主德语学习支持系统。作为支助系统的一部分,取得了以下成绩:1. 2007年至2008年期间,广岛大学首次开发的基本德语词汇表(约1,200个单词)得到了改进。2.德国初学者的自我评估语法检查表(21个领域内的320个检查项目)的开发。3.一份可行清单(12个字段中有550个已勾选项目)已公开。4.我们制作了600多个类似于日本Pre- 3或4级德语水平考试的语法练习,并将其发布到在线德语语法学习系统DGSG上。5.开发了一个在线快速阅读和文本重构技能的软件,称为OLES,该软件具有STORY BOARD(80年代最具代表性的阅读支持软件之一)的风格。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
German teachers'choice of classroom language
德国教师课堂语言的选择
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Harting;Axel
  • 通讯作者:
    Axel
スイスの言語教育政策とティチーノ州のギムナジウムにおけるドイツ語教育政策
提契诺州中学的瑞士语言教育政策和德语教育政策
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Harting;Axel;岩崎克己;吉満たか子
  • 通讯作者:
    吉満たか子
データベースを利用したオンライン文法練習課題生成システムDGSG-開発の現状と今後の課題-
DGSG,使用数据库的在线语法练习生成系统 - 开发现状和未来问题 -
テスト作成ツールの紹介:DGSGの問題データベースを利用したペーパーテストの作成方法,『ドイツ語情報処理研究』
测试创建工具简介:如何使用DGSG问题数据库创建纸质测试,《德国信息处理研究》
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Harting;Axel;Harting Axel;Harting Axel;Harting Axel;岩崎克己
  • 通讯作者:
    岩崎克己
German teachers'classroom language seen from the learners'perspective
从学习者的角度看德语教师的课堂语言
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Harting;Axel
  • 通讯作者:
    Axel
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  • 通讯作者:
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    26370663
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    2014
  • 资助金额:
    $ 1.33万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    2023
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    2866055
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    2023
  • 资助金额:
    $ 1.33万
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    Studentship
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    2238665
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    2023
  • 资助金额:
    $ 1.33万
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    Continuing Grant
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    2023
  • 资助金额:
    $ 1.33万
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  • 批准号:
    BB/X020142/1
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.33万
  • 项目类别:
    Research Grant
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  • 批准号:
    BB/Y000927/1
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.33万
  • 项目类别:
    Research Grant
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