アジアにおける欧米高大接続プログラムの導入と展開

亚洲西方高中和大学衔接项目的引进和发展

基本信息

  • 批准号:
    11J06192
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 财政年份:
    2011
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2011 至 2012
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

近年、グローバル化が急速に進展するなかで、留学生数は世界全体で増加しているが、とりわけ中国で高級中学(日本の高校に相当する)を卒業後に海外の大学へ進学する生徒数の増加傾向は特に顕著である。そして、中国都市部では、そうした生徒を対象として、Advanced Placement(以下、AP)プログラムを導入する高級中学がみられる。平成24年度は、こうした事例に着目し、アメリカの高大接続プログラムであるAPプログラムが中国の高級中学で展開される背景にある論理について分析した。APプログラムは、その開始当初は、成績優秀な一部の生徒のみが対象であったが、現在、その運営主体であるカレッジボードはAPプログラムについて「エクイティ」と「エクセレンス」の両立を目標として掲げており、その結果アメリカ国内で極めて多くの生徒が同プログラムへ参加してきている。そして、APプログラムが中国へ展開される背景にも、アメリカにおける中国人留学生に対する「エクイティ」という概念を適用していることが挙げられる点を指摘した。ところが、中国側からすると、APプログラムへ参加するには学力に加え財力も必要とされ、そうした生徒は中国国内における「弱者」としてのマイノリティではないことに鑑みれば、アメリカによる「エクイティ」という論理は成立していない。一方、同プログラムの「エクセレンス」については、中国人生徒がアメリカの高等教育機関への留学を有利にするためには、AP試験で優秀な成績を収めることが必要であり、これはアメリカの高等教育機関が留学生の質保証を担う役割をAPプログラムに期待していることを意味する。これまでアメリカの高等教育機関の優越性はしばしば指摘されてきたが、そうした優越性が存在する限り、「エクイティ」というアメリカによるAPプログラムの拡大論理よりも、むしろアメリカの高等教育機関が質の高い中国人学生を獲得するための「エクセレンス」が強く機能していることを明らかにした。
In recent years, rapid progress has been made in the field of education, and the number of international students has increased compared with that of the whole world. In particular, the number of students enrolled in senior high schools in China (equivalent to universities in Japan) has increased after graduation. China's Ministry of Urban Affairs, Senior Placement(hereinafter AP), Senior High School Heisei 24 years ago, the case of high school access to the Internet, AP, high school development in China, the background of logic analysis. The AP's first and last year's awards were excellent, and some of its students participated in the awards. The AP's first and last year's awards were excellent, and some of its students participated in the awards. The concept of "Chinese students" is applicable to Chinese students. China On the one hand, the same category of "access to information" in this article, China students in higher education institutions to study in a favorable way, AP test excellent results, this article, this article in higher education institutions to provide quality assurance for foreign students, service, AP expectations, this article means The superiority of higher education institutions is limited by the existence of advantages and disadvantages, and the advantages of higher education institutions are limited by the existence of advantages and disadvantages.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
第5章台湾における高大接続プログラム
第五章 台湾高中与大学衔接计划
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    芳賀淑美;石井久美子;日比野佳代;佐甲靖志;谷口直之;鈴木匡;田中智弘;長尾 浩明;Yoshimi Haga;芳賀淑美;長尾浩明;長尾浩明;芳賀淑美;長尾浩明;芳賀淑美;芳賀淑美;小野寺 香;小野寺 香;小野寺 香;小野寺香;小野寺香
  • 通讯作者:
    小野寺香
アメリカAPプログラムの海外展開-トランスナショナル教育の意義
美国AP课程的海外拓展——跨国教育的意义
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    芳賀淑美;石井久美子;日比野佳代;佐甲靖志;谷口直之;鈴木匡;田中智弘;長尾 浩明;Yoshimi Haga;芳賀淑美;長尾浩明;長尾浩明;芳賀淑美;長尾浩明;芳賀淑美;芳賀淑美;小野寺 香;小野寺 香
  • 通讯作者:
    小野寺 香
台湾における高大接続問題に関する一考察
台湾高中与大学互联互通问题研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    芳賀淑美;石井久美子;日比野佳代;佐甲靖志;谷口直之;鈴木匡;田中智弘;長尾 浩明;Yoshimi Haga;芳賀淑美;長尾浩明;長尾浩明;芳賀淑美;長尾浩明;芳賀淑美;芳賀淑美;小野寺 香;小野寺 香;小野寺 香;小野寺香;小野寺香;小野寺香;小野寺 香;小野寺 香;小野寺香
  • 通讯作者:
    小野寺香
Comparative Analysis of the Perspectives of East Asian Faculties on Japanese Graduate Education
东亚学者对日本研究生教育观点的比较分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    H. D. Doan;N. Iwatani and K. Fushinobu;小川佳万・小野寺香
  • 通讯作者:
    小川佳万・小野寺香
アメリカにおけるAPプログラムの拡大と役割の変容
美国 AP 课程的扩展和作用的变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    芳賀淑美;石井久美子;日比野佳代;佐甲靖志;谷口直之;鈴木匡;田中智弘;長尾 浩明;Yoshimi Haga;芳賀淑美;長尾浩明;長尾浩明;芳賀淑美;長尾浩明;芳賀淑美;芳賀淑美;小野寺 香;小野寺 香;小野寺 香
  • 通讯作者:
    小野寺 香
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  • DOI:
    10.15027/50624
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
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  • 作者:
    小川 佳万;小野寺 香;石井 佳奈子
  • 通讯作者:
    石井 佳奈子
「創意的体験活動」 の認識に関する調査報告書
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
    韓 龍震;尹 鍾赫;小川 佳万;小野寺 香;朴 聖希; 石井 佳奈子
  • 通讯作者:
    石井 佳奈子

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