Development of the new instruction strategy that enable to cultivate the team competency through the physical activities

制定新的教学策略，通过体育活动培养团队能力

• 批准号: 23700982
• 负责人: HAYASHI Yoichi
• 金额: $ 1.58万
• 依托单位: Hosei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23700982/
• 关键词: コミュニケーション能力; コンピテンシー; 自己効力感; 教養教育; チーム・コンピテンシー; 教授方略; グループ活動

This research project examined the new instruction strategy through the university physical education classes for the purpose of the cultivating human resources with the team competency. As a result, it was identified that there is a possibility that the determination of the team activities selected from the alternatives provided by the teacher through the utilization of the cooperative learning may have contributed to the improvement of the self-efficacy related to communications. Additionally, in this research, the teacher provided a direction in selection of the activities, and requested the students to make a self-assessment with respect to the validity of selected activities. It was identified that this strategy provided significant benefit in developing the teamwork abilities that assume a large role in the team competency.

本研究以培养具有团队能力的人力资源为目的，探讨了高校体育课堂教学的新策略。结果发现，从教师提供的备选方案中选择的小组活动的确定可能有助于提高与交流有关的自我效能感。此外，在本研究中，教师为活动的选择提供了指导，并要求学生对所选活动的有效性进行自我评估。研究发现，这一战略在发展团队能力方面提供了巨大的好处，团队合作能力在团队能力中扮演着重要角色。

项目成果

大学体育授業でのコミュニケーション行動を主体とした教授方略が主体的な対人行動の発現に及ぼす影響

大学体育课中以沟通行为为中心的教学策略对主动人际行为表达的影响

• 发表时间: 2012
• 期刊: 法政大学体育・スポーツ研究センター紀要
• 作者: 林容市,笠井淳,鈴木良則,伊藤マモル,吉田康伸,中澤史,朝比奈茂,荒井弘和;林 容市，笠井淳，鈴木良則，伊藤マモル，吉田康伸，中澤史，朝比奈茂，荒井弘和
• 通讯作者: 林 容市，笠井淳，鈴木良則，伊藤マモル，吉田康伸，中澤史，朝比奈茂，荒井弘和

大学体育授業でのコミュニケーション行動を主とした教授方略が主体的な対人行動の発現に及ぼす影響

大学体育课以沟通行为为中心的教学策略对主动人际行为表达的影响

• 发表时间: 2012
• 期刊: 法政大学体育・スポーツ研究センター紀要
• 作者: 林容市,笠井淳,鈴木良則,伊藤マモル,吉田康伸,中澤史,朝比奈茂,荒井弘和