Introduction of 'Viewing' to Language Education-Cooperation between Japanese as a Second Language, Japanese Language Education, and English Education-

语言教育的“视野”介绍-日语作为第二语言、日语教育、英语教育的合作-

基本信息

  • 批准号:
    24320097
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.81万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2016-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
メディア・リテラシーとジェンダー
媒体素养和性别
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sylvain Detey;Mariko Kondo;Isablle Racine;Yuji Kawaguchi;岡本能里子
  • 通讯作者:
    岡本能里子
メディアと言語政策―コミュニケーション政策としての言語政策
媒体和语言政策:作为传播政策的语言政策
日本語力をつける文章読本
一本提高日语能力的阅读书
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中真理;久保田佐由利;Masaru Kanetani;Yuji Kawaguchi;杉浦正利;佐々木冠;根岸雅史;村越 亮治(共著);太田達也;投野由紀夫 (監修);門倉正美(共著)
  • 通讯作者:
    門倉正美(共著)
「社会言語学の考え方」
《社会语言学思维》
絵本を活用したリテラシー実践へのマルチリテラシーズの影響
多元读写能力对图画书识字实践的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    佐藤裕;今泉敏;山根直人;三宅佑果;菊池英明;馬塚れい子;Akiko Nagano and Masaharu Shimada;赤木彌生;中島和子;金子朝子;Masaru Kanetani;赤木彌生,今井新悟,伊東祐郎,中園博美;北村達也・住田真一・孝橋一希;Yukio Hirose;真嶋潤子;赤木彌生,今井新悟,伊東祐郎,堀井惠子,中園博美,小野塚若菜;投野由紀夫;岡本能里子;中野光・北村達也;廣瀬幸生;真嶋潤子;佐々木冠;池上嘉彦;川村よし子;門倉正美;赤木彌生;友沢昭江・真嶋潤子 他4名;Hisao Tokizaki;Masaharu Shimada;奥泉香;金子朝子;金庭久美子・川村よし子;赤木彌生;Naoaki Wada;Hisao Tokizaki;真嶋潤子・櫻井千穂;奥泉香・水澤祐美子;投野由紀夫;赤木彌生;北村達也・富谷広男・ 柴田大介・ 川村よし子・平山允子;Naoaki Wada;Kan Sasaki;服部久美子;真嶋潤子;投野由紀夫;高橋秀夫,樋山健太朗;赤木彌生;足立圭汰朗・北村達也・川村よし子;池上 嘉彦;Masaru Kanetani;奥泉香;櫻井千穂;Hisao Tokizaki;川村よし子;赤木彌生;与那覇信恵,高橋秀夫;Shin-ichi Tanaka;Masaharu Shimada;池上 嘉彦;奥泉香
  • 通讯作者:
    奥泉香
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Okamoto Noriko其他文献

“Memory” of Hiroshima: Reconstructed New nuclear Stories by multimodal media discourse
广岛的“记忆”:多模态媒体话语重构新核故事
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Okamoto Noriko
  • 通讯作者:
    Okamoto Noriko
Calculation of statistical absorption coefficient using ensemble averaged surface normal impedance of material
使用材料的整体平均表面法向阻抗计算统计吸收系数
降雨による斜面表層崩壊を模擬した多重せん断模型内の弾性波の伝播(減衰)
模拟降雨引起的地表斜坡破坏的多重剪切模型中弹性波的传播(衰减)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Otsuru Toru;Tomiku Reiji;Okamoto Noriko;Yamauchi Saki;陶尚寧・内村太郎・柴田智也・福原誠・高橋良輔
  • 通讯作者:
    陶尚寧・内村太郎・柴田智也・福原誠・高橋良輔
Trial applications at gymnasiums of in-situ sound absorption measurement method by ensemble averaging technique
集合平均技术原位吸声测量方法在体育馆的试用
SOUND ABSORPTION MEASUREMENT METHOD USING ENSEMBLE AVERAGING TECHNIQUE FOR COMPUTATIONAL ROOM ACOUSTICS SIMULATIONS
计算室声学模拟中使用集合平均技术的吸声测量方法

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  • DOI:
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  • 发表时间:
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Development of practical evaluation method of random-incidence absorption coefficient of building materials
建筑材料随机入射吸收系数实用评价方法的研制
  • 批准号:
    18K04460
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The development the program of preventing pneumonia in older people
制定老年人肺炎预防方案
  • 批准号:
    17K12392
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of visual literacy-Starting Japanese language education
视觉素养的培养-开始日语教育
  • 批准号:
    15K02648
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of the acoustic renovation method reflected in-situ measurement absorption characteristic of interior materials
反映室内材料原位测量吸声特性的声学改造方法的开发
  • 批准号:
    15K18172
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

日本語教育人材のためのナラティブ・アプローチによるキャリア形成支援の実践的研究
使用叙事方法为日语教育者提供职业发展支持的实践研究
  • 批准号:
    24K04000
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「蒙疆政権」における回民工作と日本語教育
“猛江政权”下的文明工作与日语教育
  • 批准号:
    24K04019
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「話題から始まる日本語教育」を支援する情報サイトの構築と話題別会話コーパスの拡充
构建支持“从主题开始的日语教育”的信息网站,扩大主题对话语料库
  • 批准号:
    23K21940
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
データ駆動型学習(DDL)を産出活動に取り入れた日本語教育実践に関する研究
将数据驱动学习(DDL)融入生产活动的日语教育实践研究
  • 批准号:
    24K03986
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本語教育における多聴実践のモデル構築と効果の検証
日语教育中多听实践模型的构建及有效性验证
  • 批准号:
    24K04016
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
夜間中学における日本語教育の再検討
夜校日语教育的再思考
  • 批准号:
    24K03995
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
海外日本語継承語(JHL)コーパスの開発と日本語・日本語教育研究への応用
外国日语遗产语言(JHL)语料库的开发及其在日语和日语教育研究中的应用
  • 批准号:
    23K20095
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
海外の日本人学校における日本語教育の構築に向けた研究
海外日本学校日语教育建设研究
  • 批准号:
    24K16101
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
グローバル人材育成のための日本語教育実践モデルの構築―日韓大学生のCOIL実践から―
构建全球化人才培养的日语教育实用模式 - 基于日韩大学生 COIL 实践 -
  • 批准号:
    24K16108
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
外国人散在地域における避難民のための日本語教育モデルの構築
为外国人分散地区的难民构建日语教育模式
  • 批准号:
    24K03999
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.81万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了