Construction of a Unified Topic Maps-Driven e-Learning for Explorative Science Learning

构建统一主题图驱动的探索性科学学习电子学习

基本信息

  • 批准号:
    24501042
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
拡張現実によるデモ教材の開発
利用增强现实技术开发示范教材
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    長谷川敦司;谷友和;小林辰至;坂根直樹;長谷川敦司,吉木優充,小林辰至;土田祥平,松浦執
  • 通讯作者:
    土田祥平,松浦執
Creating a Unified Web-Tool for Child Assessment and Knowledge Sharing Based on Topic Maps
基于主题图创建统一的儿童评估和知识共享网络工具
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shu Matsuura;Hiromi Toyota;Yui Komatsu;Motomu Naito
  • 通讯作者:
    Motomu Naito
関連事項の集合で記事を特徴づけるwiki サイトの開発
开发一个 wiki 网站,通过相关项目的集合来描述文章的特征
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松浦執;内藤求;豊田弘巳;小松由
  • 通讯作者:
    小松由
Everyday Physics on Web
网络日常物理
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
小学生のつくる正方格子上の迷路のかたちの変化
小学生制作的方格迷宫形状的变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    神嶋凌介;松浦執
  • 通讯作者:
    松浦執
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  • 通讯作者:
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Development of a Trans-Field Science Learning System with a Humanoid Robot as an Interface
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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CCLI-EMD:基于主题图的课件支持本科计算机科学课程
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    2005
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    0333069
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    $ 3.41万
  • 项目类别:
    Standard Grant
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    0205111
  • 财政年份:
    2002
  • 资助金额:
    $ 3.41万
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    Continuing Grant
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