Development of Introductory Physics e-Learning Based on Knowledge Representation by Topic Maps.

基于主题图知识表示的入门物理电子学习的发展。

• 批准号: 19500760
• 负责人: MATSUURA Shu
• 金额: $ 2.16万
• 依托单位: Tokai University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19500760/
• 关键词: 物理教育; e-Learning; Topic Maps; ブレンディング教育; 知識表現; Web利用教育; オントロジー; Semantic Web; トピックマップ; 学習支援; セマンティック技術; web利用

初等物理学をweb上で広く知識の主題の関係をもとにして学ぶための、知識構造をTopic Maps技術に基づいて可視化した公開e-Learningを構築した。Topic Mapsは、主題とその間の関連のネットワークによって情報の意味モデルを構築する技術である。本研究では基礎-応用の関連を中心に意味モデルを構築した。このシステムを通常授業と併用したところ、学習者が授業範囲を超えて広く学習する傾向が現れた。

Elementary physics enables learning about the relationship between topics and a wide range of knowledge on the web, and knowledge structure is built on the basis of Topic Maps technology for visualization and open e-Learning. Topic Maps is a technology for creating relationships between topics and information. This study aims to construct a framework for fundamental and functional relationships. The tendency of learners to teach and learn is usually present.

项目成果

(関連ホームページ)

（相关主页）

e-Learningにおけるトピックマップ上の学習軌跡の特徴2

e-Learning 2中主题图的学习轨迹特征

• 发表时间: 2008
• 作者: 松浦執;内藤求;松浦執
• 通讯作者: 松浦執

Learning Trajectory on a Topic Map of Introductory Physics e-Learning

物理入门电子学习主题图上的学习轨迹

• 发表时间: 2007
• 作者: 内藤求;松浦執;Shu Matsuura
• 通讯作者: Shu Matsuura

OKS(Ontopia Knowledge Suite)及びトピックマップ適用事例

OKS（Ontopia Knowledge Suite）和主题图应用示例

• 发表时间: 2008
• 作者: 内藤求;松浦執
• 通讯作者: 松浦執

トピックマップを軸に学習を広げる物理学入門e-Learning

基于主题图扩展学习的入门物理电子学习

• 发表时间: 2008
• 作者: 小山真;轡田邦夫;森本直樹;濱本拓真・植原量行・轡田邦夫・秋元香甫璃;松浦執
• 通讯作者: 松浦執