Development of a Trans-Field Science Learning System with a Humanoid Robot as an Interface

以人形机器人为界面的跨领域科学学习系统的开发

• 批准号: 15K00912
• 负责人: MATSUURA Shu
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Tokyo Gakugei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K00912/
• 关键词: e-Learning; ヒューマノイド・ロボット; Topic Maps; 対話プラットフォーム; 対話生成; ヒューマン・インタフェース; オンライン学習システム; ヒューマノイドNAO; トピックマップ; 対話デザイン; eラーニング; インターネット; オントロジー; 理科学習; 対話構造; 対話; アバター; エージェント; ヘッドマウント・ディスプレイ

项目成果

Everyday Physics on Web

网络日常物理

伝統芸能の対話の形を自動会話に応用する

将传统表演艺术的对话形式应用于自动对话

• 发表时间: 2017
• 作者: Shu Matsuura;Riki Ishimura;松浦執
• 通讯作者: 松浦執

デジタル学習環境における際立つ仮想キャラクターの効果

数字学习环境中显着虚拟角色的有效性

• 发表时间: 2015
• 作者: 高部菜月;鴫原拓実;松浦執
• 通讯作者: 松浦執

Everyday Physics on Web Topic Map

网络主题地图上的日常物理

Effects of Superimposing Salient Graphics on Learning Material

在学习材料上叠加显着图形的效果

• DOI: 10.1007/978-3-319-20684-4_17
• 发表时间: 2015
• 期刊: Universal Access in Human-Computer Interaction. Access to Learning, Health and Well-Being, Lecture Notes in Computer Science
• 作者: Shu Matsuura;Takumi Shigihara
• 通讯作者: Takumi Shigihara