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Development of the Hybrid Support System to encourage dialogue to bring relief for beginning teachers

Development of the Hybrid Support System to encourage dialogue to bring relief for beginning teachers
开发混合支持系统，鼓励对话，减轻新手教师的负担
批准号：
24501128
负责人：
SHIGETA Katsusuke
金额：
$2.66万
依托单位：
Hokkaido University (2013-2014)The University of Tokyo (2012)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24501128/
关键词：
教授学習支援システムプレFD不安感大学院生反転授業教材開発教育工学大学初任教員キャリア形成オープン教材OER相互扶助コミュニティSNS

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大学院生を対象とした反転授業研修プログラムの開発
研究生翻转课堂培养方案开发
DOI： --
发表时间： 2014
期刊：
影响因子： --
作者： [重田勝介, 中澤明子, 田口真奈, 松河秀哉(]
通讯作者： 松河秀哉(
Development of the Hybrid Support System to Bring Relief and Avoid Burnout for Beginning Teachers
  • 批准号：
    22700803
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $1.5万
  • 财政年份：
    2010
  • 负责人：
    SHIGETA Katsusuke
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
Development and Assessment of the Hybrid Support System to Bring Relief for Beginning Teachers in Higher Education
  • 批准号：
    20700634
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.66万
  • 财政年份：
    2008
  • 负责人：
    SHIGETA Katsusuke
  • 依托单位：
    The University of Tokyo